2024年部编版五年级上册语文期末复习5. 主题情境运用.pptxVIP

人教福建版语文五年级上册课件;五年级(1)班开展“读万卷书”的主题活动，请你参加，并完成

下列题目。

一、[读邀请函]宣传组撰写了活动邀请函，请你根据要求

完成1～4题。(17分);书刊;1.看拼音，在括号里写词语。(5分);A.让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种

花生吧。;4.在邀请函中的横线处填入词语，最恰当的一项是(B)。 (4分);二、[设计海报]美术组为活动设计了海报，向大家征集宣

传语，下列不合适的是(C)(4分);三、[参与活动]活动组策划了精彩的活动，快来参与吧。

(12分)

1.下列创意故事拼图中，图文搭配不恰当的一项是

(B)。(4分);2.在备战“故事大王”争夺赛时，故事组组员的计划中最合理

的一项是(C)(4分);C.典典想拍摄名为“父母之爱”的视频故事，打算把“在

爱的鼓舞下，我努力地向前驶

去……”这句话作为片尾字幕。

D.聪聪想出一期介绍英雄人物的手抄报，打算把“书，被

人们称为人类文明的‘长生果’”作为标题。;3.聪聪在活动中读了许多关于勤俭节约的故事，他和大家分享

感悟时最不可能引用的是(A)。(4分);四、[思考感悟]书中有古人的智慧，读下面的材料，完成

练习，感受古人读书的智慧。(22分)

材料一：余尝谓读书有三到，谓?。心

不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只?，

决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，

眼口岂不到乎？;材料二：凡读书，须整顿几案，令洁净端正。将书册整齐顿

放，正身体对书册，详缓看字，仔细分明。读之，须要读得字

字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一

字，不可牵强暗记。只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。

古人云：“读书千遍，其义自见。”谓读得熟则不待解说，自

晓其义也。;1.根据所学课文，将材料一补充完整。(6分);3.用自己的话说说下面句子的意思。(5分)

心既到矣，眼口岂不到乎？;五、[活动留念]活动结束后，同学们积极查找读书名言，

制??座右铭卡片，激励自己努力读书。请你选择一条有关

读书的名言，制作一张座右铭卡片。(5分)