第22课 世界多极化与经济全球化 练习(含解析）--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

第22课世界多极化与经济全球化练习--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

一、单选题

1．推动欧共体成立的根本动因是

A．欧洲国家间的联系在经济发展过程中日益密切

B．面对美苏争霸维护自身安全的需要

C．在资本主义世界想与美、日形成三足鼎立的局面

D．想摆脱美国的控制

2．如图漫画表明

A．欧共体内部矛盾复杂 B．《欧洲联盟条约》失效

C．欧洲一体化进程曲折 D．世界贸易中心发生转移

3．法国总统马克龙曾直言不讳的说“我们目前正在经历的是北约的脑死亡”。他警告我们正站在“悬崖边上”，首先需要做的是，要从战略上把自己视为地缘政治大国；否则，将“不再掌握自己的命运”。马克龙言论旨在（???）

A．加强欧洲各国团结 B．阻止北约继续扩张

C．抵制美国霸权主义 D．维护法国外交自主

4．20世纪80年代，日本要求与美国建立平等的伙伴关系，其根本原因是

A．日本开始奉行独立的外交政策 B．日本谋求政治大国地位

C．美苏两极格局即将瓦解 D．日本已经成为经济大国

5．作为世界著名通信制造企业的华为，其手机器件生产、组装、测试和运输的核心供应商分布在中国台湾、美国、德国、日本、新加坡等地。这表明了当今世界的

A．经济全球化趋势 B．贸易保护主义现象

C．政治一体化现象 D．超大企业跨国垄断

6．它是“第一个由已开发国家和开发中国家共同参与的自贸协定，已达成的市场开放程度比任何贸易协定更宽、更深”。材料中的“它”是

A．欧洲煤钢共同体 B．北美自由贸易区

C．东南亚国家联盟 D．亚太经济合作组织

7．观察漫画（如图），你认为作者想要表达的合理主题是

A．两极格局彻底崩溃

B．美国追求单极世界

C．狭隘民族主义泛滥

D．全球化趋势的困惑

8．下图是某一国际区域经济合作组织的徽标。该区域合作组织

A．成员国差异互补性强、组织松散 B．促进了欧洲联合并逐步走向一体化

C．呈现南北合作、大国主导的特征 D．促进了国际经济新秩序的最终建立

9．2008年金融危机以来,全球经济治理平台出现了多边贸易体制停滞、区域合作进程加快的趋势。在各种多双边区域平台上,讨论的议题也超越了传统的贸易和投资范畴,触及日益多样化的知识产权、竞争政策、环境、劳工、国有企业、数字经济等各个经贸及“泛经贸”领域,这些都是目前国际经济规则谈判和研究的热点问题。这表明当前区域合作进程加快

A．阻碍了全球化的进一步发展 B．有助于全球经济规则的重构

C．加剧区域间经济发展不平衡 D．不利于建立国际经济新秩序

10．进入新世纪以来，“金砖四国”巴西、俄罗斯、印度、中国逐渐成为推动世纪经济发展的强有力新发动机。统计显示，四国目前所占全球经济总额上升至24%。有组织预计，2019年四国对全球经济增长的贡献度可能达到70%，2040年四国经济规模可能超过七国集团。上述事实说明

A．国际经济政治秩序发生了根本性变化

B．南北经济发展不平衡仍然是全球最突出的问题

C．发展经济是维护世界和平的重要基础

D．世界政治经济格局正逐步向多极化发展

11．前任美国总统特朗普屡次“退群”可谓是21世纪全球化进程中影响较大的事件之一，然而特朗普并非是美国历史上唯一退出国际组织的总统。美国屡次退群说明

A．全球化与国家主权冲突严重 B．全球化传统格局受到了挑战

C．全球化已违背世界发展潮流 D．欧美始终主导着经济全球化

12．下图反映了东南亚各国（???）

A．泡沫经济濒临破灭的边缘 B．国际投机资本的大量撤离

C．自由浮动汇率机制的崩塌 D．政府财政收支的严重失衡

13．随着时代发展和社会变迁，汉语中的新词层出不穷，“平台大数据”“移动支付”“虚拟社区”“共享经济”等新名词反映了()

A．世界多极化 B．经济全球化 C．社会信息化 D．文化多样化

14．如图反映了欧盟与北约组织成员的重叠状况。根据图示可以判断出

A．美欧联盟内部关系错综复杂 B．世界多极化趋势明显增强

C．欧洲联盟内部离心力量增强 D．英国脱欧将动摇美欧联盟

15．亚洲金融危机让西方国家认识到，要解决国际金融问题离不开有影响的发展中国家参与，1999年G20即20国集团应运而生，除G7（西方主要工业国）之外，还包括欧盟以及具有广泛性的发展中国家。从G7到G20反映了

A．世界多极化趋势的加强 B．美欧大国控制世界经济秩序

C．世界各国国际地位平等 D．区域政治经济合作不断发展

16．2017年2月，英国议会下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案，授权首相特雷莎梅启动“脱欧”程序。3月英国政府正式启动脱离欧盟的程序。“脱欧”问题实质上反映了

A．英国与欧盟其他成员国矛盾激化 B．欧洲一体化进程的中断

C．主权让渡与国家利益的冲突 D．多极化趋势进一步增强

二、材料分析题

17．不同时期的中小学课本反映了不