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高中历史《两宋的政治和军事》练习题(附答案解析)

学校:___________姓名：___________班级：____________

一、单选题

1．宋代的参知政事掌管什么权利（???）

A．行政权 B．军权 C．财权 D．行政权和财权

2．北宋初年,为防止宰相权力过大,威胁皇权,宋太祖采取的措施是

A．废除宰相 B．分化事权 C．设置通判 D．控制禁军

3．南宋绍兴和议后，南宋向金称臣，每年向金缴纳一笔财物，被称为（???）

A．岁币 B．岁赐 C．岁贡 D．岁纳

4．在宋代，士人受到社会普遍尊重的原因是（）

A．他们的社会地位十分优裕 B．他们有知识、有文化

C．宋朝开国后实行重文轻武的政策 D．他们出身高贵

5．宋真宗景德年间，“上每得边奏，必先送中书，谓毕士安、寇准曰：‘军旅之事，虽属_____,然中书主文武大政,号令所从出。’”材料中“_____”应该是（）

A．参知政事 B．三司使 C．枢密院 D．军机处

6．北宋在中央设枢密院专掌军政，三司专管财政，并增设参知政事为副相，在地方各州增设通判，与知州共同签署文书。以上措施体现的特点是（???）

A．守内虚外 B．强干弱枝 C．分化事权 D．崇文抑武

7．北宋统治者千方百计地降低三衙长官的政治地位，诸多条文中都有三衙长官不得参政、议政的相关规定，见大臣必执挺趋庭。其旨在（???）

A．加强对兵权的控制 B．防止官僚队伍膨胀

C．缓解文武官员矛盾 D．提高政府行政效率

8．记录了王安石变法的《宋神宗实录》前后编纂了六次之多，保守派主持编纂的元佑版对王安石极度贬低，而支持变法的高宗时期编纂的绍圣版则对王安石大力赞扬。这说明（???）

A．历史评价完全是个人意志的产物 B．历史人物无法获得公允的评价

C．对历史的评价受时代背景的影响 D．历史事实无法得到客观的还原

9．宋仁宗宝元（1038—1040）年间，西夏向北宋边境发起进攻。北宋朝野本打算“重拳出击”，一举摧毁西夏政权。然而，辽朝却趁机向北宋“索取关南十县之地”，不仅讹了北宋“岁币银十万两、绢十万匹”，更断送了其攻略西夏的最后希望,这反映出（???）

A．北宋的民族政策过于软弱 B．辽夏联合威胁北宋的边境

C．北宋的外部环境较为险恶 D．宋代奉行守内虚外的政策

二、填空题

10．边防压力

背景

北宋加强中央集权的措施，使宋朝出现“积贫”“积弱”局面，在处理边疆问题时处于弱势地位

概况

北部：宋辽关系

战争：北宋建立之前，契丹族建立的辽朝占领了燕云十六州，对中原形成严重威胁。北宋统一后，两次发起夺回燕云十六州的北伐，均告惨败

和议：双方签订协议，维持已有边界，辽宋皇帝以兄弟相称。北宋每年送给辽一笔钱物，称为“____”。通过这项协议，北宋获得了北部边防的基本安定

西北：宋夏关系

战争：北宋与党项族新建立的西夏发生战争，也是屡战屡败

和议：西夏向北宋称臣，但实际上保持帝号；北宋每年送给西夏钱物，称为“岁赐”

影

响

积极

战争使各民族之间有了更多的交流，客观上有利于民族的交融。和议带来的和平局面有利于各族人民的生产与生活

消极

战争给各族人民带来了痛苦与灾难，议和给北宋人民带来沉重的负担

11．影响

（1）积极：有效地预防了内部动乱，巩固了国家的_____，强化了_____。

（2）消极：制度过于僵化，权力分割过细，影响了_____，助长了_____的政治风气。

三、简答题

12．1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法，以摆脱严重的社会危机。

请问：

（1）当时社会危机有哪些表现？

（2）王安石变法涉及财政、军事、教育等多方面，请概述其中有关教育改革的措施？

（3）你如何看待这些教育改革的措施？

四、材料分析题

13．1、图2、图3是中国古代三个历史时期的形势图。阅读材料，回答问题。

——据普通高中教科书《中外历史纲要》（上）

从图1、图2、图3中任选两幅图，分别提取三个或三个以上的信息，判断与其相对应的历史时期。

参考答案与解析

1．A

【详解】根据题意可知，宋代设置参知政事，协助宰相处理中枢事务，削弱相权，A项正确；枢密院掌握军权，排除B项；三司掌握财政权，排除C项；宋代的参知政事掌管行政权，不是行政权和财权，排除D项。故选A项。

2．B

【详解】宋初实行二府三司，分化事权，削弱宰相权力，B正确；明朝废宰相，排除A；通判是为了监察地方，加强中央集权，排除C；控制禁军并不能削弱相权，排除D。

3．C

【详解】根据材料及所学，可知南宋绍兴和议后，南宋向金称臣，每年向金缴纳一笔财物，被称为岁贡。C项正确；岁币、岁赐、岁纳，不符合题意，排除ABD项。故选C项。

4．C

【详解】宋代重文轻武，因此宋代士人收到重视，C项正确；宋代士人