5.2.2个人信息资源的防护措施（第1课时） 教学设计 2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册.docx

5.2.2个人信息资源的防护措施（第1课时）教学设计2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.2.2个人信息资源的防护措施（第1课时）教学设计2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册

教材分析

本课时为人教版《信息技术》七年级下册第五章第二节“个人信息资源的防护措施（第1课时）”，主要内容涉及个人信息保护的重要性、个人信息泄露的途径及如何采取措施保护个人信息。教学目标是让学生了解个人信息资源的价值，掌握基本的信息安全防护技能，增强自我保护意识。

本节课以教材内容为主线，通过案例分析、小组讨论、操作实践等形式，引导学生认识个人信息泄露的风险，学习使用安全防护工具，设置隐私保护设置，从而达到保护个人信息的目的。教学过程中，教师需关注学生的实际操作能力，及时给予指导和反馈，确保学生能够掌握所学知识。

课程结束后，学生应能理解个人信息保护的重要性，识别潜在的信息安全风险，熟练运用所学防护措施，提高个人信息保护能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息素养、网络安全意识和自我保护能力。通过学习，学生应掌握基本的个人信息保护知识，了解网络安全风险，学会使用防护措施保护个人信息安全。同时，通过实践操作，提高学生的信息技术应用能力，培养学生的信息伦理观念和责任感。最终，使学生在日常生活中能够自觉地遵循网络安全规则，提高个人信息保护意识，形成良好的网络行为习惯。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）个人信息资源的价值：教师需引导学生理解个人信息资源的重要性，让学生认识到个人信息的保护不仅是个人权益的保障，也有利于社会公共利益的保护。

（2）个人信息泄露的途径：教师需要通过案例分析，让学生了解常见的个人信息泄露途径，如网络钓鱼、社交工程等，使学生提高警惕，增强信息安全意识。

（3）个人信息保护措施：教师需要教授学生掌握基本的个人信息保护措施，如设置强密码、开启双重认证、定期更新密码等，帮助学生建立起个人信息保护的防线。

（4）隐私保护设置：教师需要引导学生了解并学会在常用网络平台中进行隐私保护设置，如关闭不必要的隐私共享、限制广告跟踪等，提高学生的网络素养。

2.教学难点：

（1）信息安全意识的培养：学生难以理解个人信息保护的重要性，教师需要通过实际案例、情景模拟等方式，让学生感受到个人信息泄露的危害，从而提高信息安全意识。

（2）隐私保护设置的操作：学生在实际操作中难以掌握隐私保护设置的方法，教师需要提供详细的操作步骤，并进行个别辅导，确保学生能够独立完成操作。

（3）信息安全防护技能的掌握：学生难以掌握个人信息保护的措施，教师需要通过实际操作演示、学生分组练习等方式，让学生在实践中掌握信息安全防护技能。

（4）网络安全的判断与应对：学生难以判断网络安全风险，并采取有效的应对措施，教师需要教授学生网络安全判断的方法，并引导学生学会应对网络安全风险。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学目标和学生特点，将采用以下教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解个人信息保护的重要性、个人信息泄露的途径和防护措施等知识，为学生提供系统的理论知识。

（2）案例研究法：教师提供真实的个人信息泄露案例，引导学生分析案例中存在的问题，并提出解决方案，培养学生的问题解决能力。

（3）小组讨论法：教师组织学生分组讨论，让学生分享各自的观点和经验，促进学生之间的交流与合作，提高学生的团队协作能力。

（4）操作实践法：教师指导学生进行实际操作，如设置隐私保护设置、使用安全防护工具等，让学生在实践中掌握信息安全防护技能。

2.设计具体的教学活动

（1）情景模拟：教师设计情景，让学生扮演不同角色，如网络黑客与受害者，模拟个人信息泄露的过程，引导学生认识到个人信息保护的重要性。

（2）小组竞赛：教师组织学生进行小组竞赛，看哪个小组能更好地完成隐私保护设置等任务，激发学生的学习兴趣和竞争意识，提高学生的实践能力。

（3）小组分享：教师鼓励学生分组讨论，分享各自在实际生活中遇到的个人信息泄露问题及解决方法，促进学生之间的经验交流，培养学生的人际沟通能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：教师使用PPT呈现教学内容，配合生动的图片和动画，提高学生的学习兴趣，帮助学生更好地理解和记忆知识点。

（2）视频：教师播放关于个人信息泄露案例的视频，让学生更直观地了解到个人信息保护的重要性，增强学生的安全意识。

（3）在线工具：教师引导学生使用在线工具进行隐私保护设置，如密码强度测试工具、隐私设置管理等，让学生在实际操作中掌握信息安全防护技能。

（4）网络资源：教师