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校园小卫士:爱护我们的公物
主题教育活动
目录
1.什么是公物
2.保护公物的重要性
3.爱护公物的行为
4.角色扮演
01什么是公物
什么是公物
公物是指由学校提供,供所有学生和老师共同使用的物品和设施。它们是学校资源的一部分,需要大家共同维护。
教室设施
课桌椅子
教室设施
黑板、讲台粉笔
体育器材
体育器材
图书和多媒体设备
图书和多媒体设备
电脑多媒体设备
02保护公物的重要性
保护公物的重要性
公物为学生提供了学习和锻炼的机会,是学校教育的重要组成部分。
保护公物的重要性
公物的维护和更新需要资金,爱护公物可以节约资源,减少不必要的开支。
保护公物的重要性
爱护公物体现了个人的公共道德和社会责任感。
03爱护公物的行为
爱护公物的行为
使用公物时要轻拿轻放,避免粗暴操作。
爱护公物的行为
发现公物损坏时,及时向老师或管理人员报告。
爱护公物的行为
对于公共资源如水电等,应当节约使用,关闭不用的水龙头,关掉不必要的电灯和电器。
爱护公物的行为
使用体育器材后应归位,发现器材损坏应及时报告,避免伤害事故的发生。
爱护公物的行为
不擅自将学校的公物,如教学器材、办公设备等带出学校或用于非学校活动。
04角色扮演
角色扮演
模拟公物损坏的场景,扮演不同的角色,如使用者、老师、维修人员等,共同解决问题。
角色扮演
模拟公物损坏的场景,扮演不同的角色,如使用者、老师、维修人员等,共同解决问题。
角色扮演
模拟公物损坏的场景,扮演不同的角色,如使用者、老师、维修人员等,共同解决问题。
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