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管培生实习培养方案
目录培养目标1243培养计划实习安排积分制度
1培养目标
1培养目标角色转换职业心态转换,完成校园人到职场人的转换过程。成长基础知识技能成长,初步知晓工作的内容,性质,能力要求。集团工作初览多方面了解集团概况,初步适应集团工作环境。
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2培养计划实习期培养计划资深导师业务导师思想导师定期举行交流分享会三对一导师制交流分享制
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工作软件培训3月11日“前辈们”的经验3月25日正确的工作方法与技巧3月18日第一期第二期第三期2培养计划——交流分享制收获总结分享4月1日第四期
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3实习安排实习日程安排时间事项备注3月7日报到及入职培训9:00-17:003月11日工作软件培训17:30-18:303月18日工作方法与技巧培训17:30-18:303月25日师兄师姐传帮带分享会17:30-18:304月初实习收获与体会总结全天
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4积分排名
4积分排名考察内容考察机制奖惩办法工作日志工作日志得分每周总分排名前两位-奖励每周总分排名末两位-惩罚每周工作表现A、B、C、D4个等级强制分布每周总结每周得分=工作日志得分的周均分+周表现得分+周总结得分/3排名机制考察指标:1.日常的工作态度;2.每项工作任务的完成质量;3.工作中发现的问题与改进。
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4积分排名内容截止时间备注工作日志第二天12:001.发至xxx邮箱2.模板会发到邮箱交流会会议记录第二天12:00周总结每周一中午12:00每日/周总结
数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想:依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看中国风
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