第一单元微专题月相高中地理人教版（2019）必修一.pptx

;1.月相概念及成因

①月相概念：月球的各种圆缺形态叫月相

;2.月相的成因：

（1）月球本身不会发光，因反射太阳光而明亮，故月球也称月亮。因此月球和地球一样：一半球体处于夜半球，另一半球体处于昼半球。

（2）月球绕地球公转，每天的位置都在发生变化，处于地球上的人们在不同时间看到的月球明亮面的形状和面积是不同的，这便是月相。月球绕地球公转周期大约阴历一个月，月相便有了周期性的阴晴圆缺的变化。这种变化视日、月、地三者的相对位置而定。

它取决于两个方面因素：

一是太阳照射月球的方向；二是地球上观测月球的方向。;;;3.月相变化取决于两方面的因素：

太阳照射月球的方向地球上观测月球的方向?;4.月相主要有八个阶段;;;;;;;;5.记忆口诀

上上上西西、下下下东东;6.月初月落时间;月相;随堂巩固;“月有阴晴圆缺”，月相变化引发了人类的种种情感和联想。据此完成下面1-3小题。

2．下图中间为地球，甲、乙、丙、丁分别表示月球在轨道上的相应位置。当地球上的观测者看到月食现象时，月球在轨道上的位置应在（?????）;“月有阴晴圆缺”，月相变化引发了人类的种种情感和联想。据此完成下面1-3小题。

3.闵敏同学利用每天傍晚时间，坚持观察月相变化并绘制出示意图。图中与重阳节这一天的月相最接近的是（?????）;月相会随日-地-月相对位置的变化而发生变化。2023年的国庆节与中秋节在同一天，下图为2023年9月杭州某校同学每日固定时刻观测到的月相变化示意图（部分）。完成下面小题。;月相会随日-地-月相对位置的变化而发生变化。2023年的国庆节与中秋节在同一天，下图为2023年9月杭州某校同学每日固定时刻观测到的月相变化示意图（部分）。完成下面小题。;不同日期，太阳、地球、月球的位置关系不同（如下图），从地球上看到的月球亮面状况有圆缺变化，导致诗人借月诉说“人有悲欢离合，月有朋晴圆缺”的情感。在我国国家法定节假目中，很多节日的时间与月相有关。

读月相变化示意图，完成下面小题。;不同日期，太阳、地球、月球的位置关系不同（如下图），从地球上看到的月球亮面状况有圆缺变化，导致???人借月诉说“人有悲欢离合，月有朋晴圆缺”的情感。在我国国家法定节假目中，很多节日的时间与月相有关。

读月相变化示意图，完成下面小题。;不同日期，太阳、地球、月球的位置关系不同（如下图），从地球上看到的月球亮面状况有圆缺变化，导致诗人借月诉说“人有悲欢离合，月有朋晴圆缺”的情感。在我国国家法定节假目中，很多节日的时间与月相有关。

读月相变化示意图，完成下面小题。;读月相变化图（下图),据此完成下面小题。;读月相变化图（下图),据此完成下面小题。;月球不会自己发光，但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。;月球不会自己发光，但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。;月球不会自己发光，但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。;月球不会自己发光，但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。;月球不会自己发光，但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。;月球不会自己发光，但是可以通过反射太阳光而发亮。月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照亮部分的不同形象的称呼。随着月球每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月球位相形成的原因。下图示意月相在一个月中的变化。