2.2+大气受热过程和大气运动——热力环流+课件+人教版(2019)必修一+2024-2025学年高一上学期.pptx

2.2+大气受热过程和大气运动——热力环流+课件+人教版(2019)必修一+2024-2025学年高一上学期.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

热力环流

Chapter目录页YUNDUANDILI思考:1、孔明灯是如何升空的?2、你可以利用本节课知识解释原理吗?

课前预习1、大气的运动分为和。2、大气运动的能量来源。3、由于(根本原因)而形成的空气环流,称为大气热力环流。4、大气运动的一种的形式。垂直运动太阳辐射水平运动地面冷热不均最简单

学习目标1、结合热力环流的形成示意图,说明热力环流的形成过程。2、利用原理,分析生活中典型热力环流的形成过程,培养学以致用的能力。

任务一:1.观察烟雾在垂直方向和水平方向的流动方向2.分组讨论描述所看到的现象3.画出烟雾的运动方向实验模拟

思考以下问题:热水冷水实验模拟

地面1010pa1008pa1006pa热冷冷高压低压低压高压形成冷热不均垂直运动(上升或下降)同一水平产生气压差水平运动热力环流冷热不均CDA(根本原因)B高压低压实验模拟

实验模拟3、同一垂直方向上:热上升,冷下沉。4、同一水平方向上:2、近地面和对应高空的气压总是:气流总是由高压流向低压一般只在同一水平面才比较气压高低相反的1、热形成低压,冷形成高压。规律总结

等压面等高面ADCB思考:比较下列各点气压大小(1)A与C,B与D(2)A与B,C与D(3)将A、B、C、D气压由大到小排序课堂巩固

你能用热力环流解释孔明灯的原理吗生活指导

1、指出A、B、C三地适合建设有大气污染的工厂,并说明理由。2、A、B、C三地哪个地方适合建设绿化带(植树造林)?ABC应用1—城市热岛环流P37

视频任务二:1、观看视频,思考画面时间(白天或黑夜)。2、视频中女生头发飘向。应用2—海陆风P38

海风小组活动:根据视频并结合课本P38页内容,画出白天海洋与陆地的热力环流热冷

冷热陆风

视频任务三:为什么诸葛亮火烧司马懿却引来了降雨?你能运用热力环流原理解释吗?应用3—山谷风

应用3—山谷风请画出视频中的热力环流示意图。

热力环流热力环流成因热力环流形成过程与等压面判读热力环流常见形式近地面海陆风山谷风城市热岛环流课堂小结

材料一:清代黄叔璥在《台海使槎录》中,记述了台湾海峡两岸的风向差异:“内地(福建)之风,早西晚(傍晚)东,惟台地(台湾)早东风,午西风……四时皆然。”(请画出台湾、福建与台湾海峡之间的热力环流示意图)课堂巩固

(1)A、B两地受热的是___,空气____;冷却的是____,空气_______。(2)若该热力环流发生于城区与郊区之间,则A、B中代表城区的是______,说明判断的依据。(3)若图中A处为海洋,B处为陆地,则该热力环流出现在________(白天或夜间)。课堂检测

下面为某同学绘制的四幅热力环流示意图。完成下面小题。(1)该同学绘制错误的图是()A.① B.② C.③ D.④(2)环流方向具有明显日变化的是()A.①③ B.②④ C.②③ D.①④CC课堂检测

谢谢大家!

文档评论(0)

+ 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档