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2020-2021学年江西省鹰潭市第一中学高一上学期第一次月考
数学试题
一、单选题
1.已知集合,,,则的元素个数为
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】A
【分析】根据集合运算的定义求得后可得元素个数.
【详解】由已知,所以,有3个元素.
故选:A.
【点睛】本题考查集合的综合运算,集合的概念,掌握集合的运算“交并补”的定义是解题基础.
2.已知,,满足,则p与q的关系为()
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先求出集合A,再由可得方程的一个根为,从而可得结论.
【详解】由得,,解得,所以,
因为,
所以方程的一个根为,所以,
故选:D
3.已知幂函数,若,则实数a的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据幂函数的单调性与定义域,结合题中条件,列出不等式组,求解,即可得出结果.
【详解】因为幂函数是增函数,且定义域为,
由得,解得.
所以实数a的取值范围是
故选:B
【点睛】方法点睛:本题考查函数的单调性、奇偶性及含参不等式的解法,要设法把隐性转化为显性,方法是:
(1)把不等式转化为的模型;
(2)判断的单调性,再根据函数的单调性将“”脱掉,得到具体的不等式组来求解,但注意奇偶函数的区别.
4.函数的值域是()
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】令,且,将函数转化为二次函数求解.
【详解】令,且,
则,函数转化为
由,则,即值域为
故选:A.
【点睛】本题主要考查函数的值域以及二次函数的值域,还考查了转化求解问题的能力,属于基础题.
5.设全集,已知集合或,集合,若,则的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】可以求出,然后根据即可得出的取值范围.
【详解】因为全集,集合或,
所以,
又因为,
.
故选:C
6.定义在上的函数满足,且.若时,,则()
A.3 B.﹣3 C.﹣1 D.1
【答案】B
【分析】利用函数的周期性得出,利用奇偶性得出,代入解析式计算得出答案.
【详解】由,可得,
的周期为,,
又,则
故选:B
【点睛】本题考查函数性质的应用,考查函数的周期性和奇偶性,考查学生逻辑推理能力和计算能力,属于基础题.
7.已知函数是幂函数,且在上为增函数,若且则的值()
A.恒等于 B.恒小于 C.恒大于 D.无法判断
【答案】C
【分析】根据函数是幂函数,且在上为增函数,得到,确定函数为奇函数,单调递增,故,得到答案.
【详解】函数是幂函数,则,解得或.
当时,,在上为减函数,排除;
当时,,在上为增函数,满足;
,函数为奇函数,故在上单调递增.
,故,,故.
故选:.
【点睛】本题考查了幂函数的定义,根据函数的奇偶性和单调性比较函数值大小,意在考查学生对于函数性质的综合应用.
8.函数的图象大致为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由题意首先确定函数的奇偶性,然后考查函数在特殊点的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.
【详解】由函数的解析式可得:,则函数为奇函数,其图象关于坐标原点对称,选项CD错误;
当时,,选项B错误.
故选:A.
【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.
9.若是偶函数,且对任意∈且,都有,则下列关系式中成立的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先判断函数单调性并利用其比较函数值大小,再根据偶函数转化即得结论.
【详解】∵对任意的x1,x2∈(0,+∞),都有,
∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递减,
又∵,
∴,
又∵f(x)是偶函数,∴f(﹣)=f().
∴.
故选:A.
【点睛】本题考查了函数单调性与奇偶性的综合应用,属于基础题.
10.已知二次函数,且是偶函数,若满足,则实数的取值范围是()
A. B.
C.由的范围决定 D.由,的范围共同决定
【答案】B
【分析】由是偶函数可得,从而得到函数关于对称,所以,再写出不等式,即可得答案;
【详解】是偶函数,
,函数关于对称,
,,
或,
故选:B.
【点睛】本题考查二次函数的性质、一元二次不等式的求解,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.
11.已知函数f(x)=的定义域为R,则实数m取值范围为
A.{m|–1≤m≤0} B.{m|–1m0}
C.{m|m≤0} D.{m|m–1或m0}
【答案】A
【分析】函数f(x)=的定义域为
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