人教版小学四年级数学下册第七单元《轴对称》.pptxVIP

轴对称图形

手眼脑*

找特征一、“玩”对称

小学时学习过哪些几何图形有上面的特征？

如果一个平面图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形。这条直线叫这个图形的对称轴。轴对称图形

基础练习2、

二、“识”对称补全下列字使其成为轴对称图形

找规律中间的图形是怎样的呢？*

（（三）“分”对称

两个图形成轴对称的定义：把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,或者说这两个图形成轴对称，这条直线叫做对称轴。*

下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。喜喜FFFF(A)(D)(C)(B)

轴对称图形轴对称

轴对称图形轴对称1、一个图形2、直线两旁的部分完全重合1、两个图形2、直线两旁的部分完全重合

难点重难点轴对称图形两个图形成轴对称区别一个图形两个图形联系1、沿着某条直线对折后，直线两旁的部分都能完全重合；2、如果把一个轴对称图形分成两个图形，那么这两个图形关于这条直线对称，如果把两个成轴对称的图形看成一个图形，那么这个图形是轴对称图形。

（四）“做”对称思考1、如图，把一个正方形纸片先从下往上折，再从左往右折，沿着以下虚线剪下，再平展开来，则所得的图形大致是BABDC*

思考2：换个切割地方，你还能得到什么漂亮图形呢?

1纸张对折的作用是什么？2对称轴在哪里？3怎样用轴对称得到所求的图形？作“对称轴”折痕所在的直线用“逆向思维”*

本节课你学到了什么？畅谈收获

谢谢！thanks结束页

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