部编人教版三年级上册语文《26-灰雀》教学课件.pptxVIP

同学们，你们见过图中的小鸟吗？你看它有红红的胸脯，尖尖的小嘴，多么得意啊！这就是——灰雀！关于灰雀，还发生过一个有趣的故事呢！

第一课时第二课时语文三年级上册26灰雀

灰雀一种鸟，有很多种类。本课中提到的灰雀是红腹灰雀，它的外表呈黑色和白色，雄性的腹部呈红色。主要生活在终年常青的树林和灌木丛中，叫声委婉动听。

第一课时第一课时初读课文，圈圈画画自读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍。边读边画出课文中的人物，想想人物之间发生了什么故事。

面包渣huòzhězhā或者我们一起来找规律，读准字音！惹人喜欢rě胸脯xiōnɡpú可惜xī惹人喜欢归类识记：第一行都是翘舌音；第二行都是后鼻音。列宁仰望nínɡyǎnɡ诚实chénɡ学认字

预习课文后，说说除了灰雀外，课文中还提到了哪两个人。整体感知列宁小男孩

列宁苏联人，著名的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。“苏联”这个国家就是他和其他革命者共同缔造的。

抓住故事人物，大家一起简单说说灰雀、列宁和小男孩之间发生了什么故事。列宁在公园里寻找三只灰雀当中的那只深红胸脯的灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。

朗读第1自然段，画出描写灰雀的句子，体会灰雀的惹人喜欢之处。互动课堂

两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜欢。颜色美丽活泼歌声动听非常惹人喜爱用活泼的语调，稍快的速度，读出灰雀的得意。

〔〕〔〕地跳动〔〕地歌唱〔〕的灰雀深红婉转来回惹人喜欢粉红〔〕的胸脯灰雀颜色美丽活泼可爱歌声婉转这样的灰雀，你喜欢吗？如果有一天你遇见了这三只灰雀，你会做什么？

默读第1、2自然段，画出列宁对灰雀的做法，再猜猜列宁是怎么想的。

列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。喜欢灰雀点我试试用“每次……都要……〞的句式仿写句子吧！次数多经常喂食

每次都要。遇见老师礼貌地问声好每次都要。遇见不会的题先动脑筋再和同学讨论

一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。一只灰雀不见了，列宁该多着急呀！想象一下列宁都找了哪些地方？他是怎样找的？关心失踪的灰雀

列宁走到白桦树下，他〔怎么样地找〕，可是没有找到。又走到灌木丛中，他〔怎么样地找〕，可是没有找到。又走到，他〔怎么样地找〕，可是，还是没找到。仰起头屏住呼吸，仔细在枝丫间寻找着弯下腰学着鸟叫，一点一点在灌木丛中仔细搜索盯着水面，仔细地搜索着小河边惹人喜欢的灰雀不见了，它去哪儿了？最后回来了吗？下节课我们继续学习——

最后我们一起来读一读这两个自然段中的会写字吧！雀郊养粉谷粒quèjiāoyǎnɡfěnɡǔlì上下结构左右结构学写字观察构造，分分类。

雀què易写错隹找不同住小仔细观察，别出错哦！

养yǎnɡ注意“羊”字头三个横长短有变化，间距要匀。

识字方法粉fěn粒lì都有“米〞字旁，和粮食有关。米字最后一笔捺变点

识字游戏胸脯小鸟展翅高飞仰望招惹灰雀或者

课堂演练1.“胸脯〞的“脯〞读pú，不读pǔ。〔〕2.“面包渣〞的“渣〞读chá，不读zhā。〔〕√×一、判断对错。

二、将以下搭配恰当的词语用线连起来。婉转地高大的惹人喜欢的灰雀歌唱白桦树

三、读课文答复以下问题。1.公园里共有几只灰雀？3只2.失踪的是哪只灰雀？深红色胸脯的灰雀

列宁在周围的树林中找遍了，也没有找到灰雀，它到底去哪儿了呢？这节课我们继续跟着列宁找灰雀。第二课时

列宁在周围的树林中找遍了，也没有找到那只灰雀，这时他看见了一个小男孩，他对小男孩说了什么呢？默读第3～13自然段，体会列宁对灰雀的关心。互动课堂

列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？〞列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。〞灰雀心情急迫心里担忧因为喜欢所以担忧，急迫地想找到灰雀。读一读，读出关心、着急的语气。