浙江省家庭教育工作“十四五”规划.docxVIP

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一、总体要求

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，贯彻人才强国战略，贯彻实施《浙江省家庭教育促进条例》，落实《浙江省儿童发展规划（2021—2025）》提出的相关目标任务,以培育和践行社会主义核心价值观,加强儿童思想道德教育为核心,以强化家长家庭教育主体责任,提高家长家庭教育水平，培养儿童优良品质和健康人格,促进儿童健康成长为目标,将家庭教育指导服务全面纳入城乡公共服务体系,促进家庭教育工作均衡发展,为促进家庭幸福、社会和谐和培育德智体美劳全面发展的时代新人发挥重要基础作用。

(二)基本原则

坚持立德树人。要始终把培育和践行社会主义核心价值观作为家庭教育的核心和根本,积极传播中华民族传统美德，突出思想道德教育,引导儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,养成好思想、好品格、好习惯,努力成长为合格的新一代社会主义建设者和接班人。

坚持需求导向。要始终把家庭、家长、儿童的需求作为家庭教育工作的出发点和落脚点,注重解决家庭教育中的突出问题。以需求和问题为导向,确立家庭教育工作目标,完善家庭教育政策措施,创新家庭教育指导服务方式,为家庭、家长、儿童提供多元化、针对性的指导服务。

坚持家长尽责。要通过家庭教育指导服务,进一步强化家长的家庭教育主体责任,引导家长依法履行家庭教育职责和监护责任。帮助家长全面学习家庭教育知识,系统掌握家庭教育科学理念和方法,时时处处用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。

坚持法治原则。深入贯彻实施《浙江省家庭教育促进条例》，坚持父母主体责任，推动各级政府及相关工作部门在指导和推进家庭教育中履行法定职责，发挥主导作用，制定出台相关实施细则及政策措施，建立健全部门联动工作机制，加大政府财政投入，鼓励社会力量参与支持，促进家庭教育资源均衡配置，健全完善家庭教育指导服务体系，切实为家庭提供普惠性、常态化的家庭教育公共服务。

坚持创新发展。要将家庭教育事业发展置于我省建设“重要窗口”、争创社会主义现代化先行省和数字化改革的时代背景下，以家庭教育理论创新为基础，注重思想理念创新、体制机制创新、专业人才培养和指导服务模式创新，注重数字赋能，争先创优，大力提升家庭教育指导服务的科学性和实效性。

（三）总体目标。加快家庭教育事业法治化、专业化、数字化、社会化建设，到2025年基本建成比较完善的适应经济社会发展、满足家长和儿童需求的家庭教育公共服务体系。突出家庭教育的核心和根本。将培育和践行社会主义核心价值观融入家庭教育全过程，注重心理健康教育和行为习惯教育，形成以家庭道德教育为核心的内容和服务体系。拓展家庭教育指导服务阵地。继续巩固发展学校、社区、家庭相衔接的家庭教育指导服务网络，补齐城乡社区家庭教育指导服务短板，深入挖掘整合家庭教育公共文化服务资源，大力拓展数字化网络服务阵地，搭建基本覆盖城乡的家庭教育数字化资源信息共享服务平台。提高家庭教育指导专业化水平。开展家庭教育指导人才培训，逐步引入专业化的指导服务力量，建设专业的家庭教育指导工作队伍，提升家庭教育指导服务的质量和水平，增强指导服务的科学性和实效性，基本满足普惠性的家庭教育公共服务需求。深化家庭教育科学理论研究。推动家庭教育学科建设，完善家庭教育理论和应用研究。健全家庭教育工作机制。逐步建立与经济社会发展相适应的管理保障机制和各级妇儿工委有效组织、协调、指导、督促机制，完善监测评估制度。

二、重点任务

（一）准确把握家庭教育核心内容

1.注重突出家庭道德教育内容。将品德教育和如何做人的教育作为家庭教育最核心的内容，将社会主义核心价值观宣传教育融入到课题研究、指导服务、亲子活动等家庭教育环节。注重弘扬中华优秀传统文化，引导家庭成员树立和坚持正确的家庭观、国家观和民族观。注重对家长和儿童进行爱国敬业、诚信友善、忠孝礼仪、勤俭节约、生态文明、法治安全、生命教育、心理健康等教育，倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”家庭美德，使社会主义核心价值观更好地走进家庭，形成有利于儿童成长的家庭环境。

2.积极拓展家庭教育活动载体。围绕社会主义核心价值观宣传教育，广泛开展“寻找最美家庭”活动，开展“文明家庭”以及“绿色家庭”“平安家庭”等各具特色的文明家庭创建活动，引导广大家庭以德治家、以学兴家、文明立家、忠厚传家、安全护家。积极开展传家训立家规扬家风、“相伴童行˙情系家国共成长”等活动，让好家风在潜移默化中伴随孩子健康成长。组织开展以爱党、爱祖国、