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学校巡课制度（共14篇）

目录

TOC\o1-1\h\u12380第一篇:学校巡课制度 2

14438第二篇:学校科研课题管理制度 4

25659第三篇:学校院微型消防站管理制度 5

5075第四篇:学校领导班子成员调研工作制度 11

12021第五篇:学校教育技术中心实验室事故处理制度 14

22079第六篇:学生食堂安全管理制度 14

21250第七篇:学校图书馆规章制度 16

11973第八篇:学校校务公开制度 18

26507第九篇:学校支出管理制度 20

21114第十篇:学校灭火和消防逃生疏散演练制度 21

9626第十一篇:学校医务室及药品管理制度 24

13668第十二篇:学校仓库物品领用及借用制度 28

23479第十三篇:乡村学校少年宫活动场所安全保卫制度 30

21531第十四篇:学校美术室规章制度 31

学校巡课制度

一、巡课目的

一是加强常规管理，保证正常的课堂教学秩序，杜绝课堂教学事故的发生；二是要更好地促进教学方式转变，突出“学讲方式”主题。

二、巡课内容

1、教师精神状态。教师是否做到仪态端正，教态亲切，精神饱满，使用普通话教学；是否有体罚和变相体罚学生现象；是否有接听、观看手机等与课堂教学无关的行为。

2、规范教学行为情况。教师是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象；是否有迟到、脱岗或中途离开课堂现象。

3、学生参与课堂活动情况。教师是否注意激发学生的学习兴趣，小组活动是否有序；学生是否做了与课堂学习无关的事情（如睡觉、走神等）；教师的管理是否有效。

4、课堂教学的组织情况。教师是否采用“小组合作学习”的形式组织教学；教学中是否有学生的小组合作交流，是否有组间的展示和质疑；教师是否对小组合作进行课堂评价；教师讲授内容是否为必讲内容。

5、其他问题。学生是否有未向教师请假擅自脱离体育课、信息课、音乐课、美术课等留在教室内的现象。

三、巡课办法

1、建立巡课制度。由教学管理人员、行政值班人员和有关专家教师组成巡课工作小组，把学校教学管理工作和日常值班工作结合起来进行检查。

2、当日校级行政值班人员全校范围巡查不少于2节，年级组值班人员本年级范围巡查不少于2节；校级领导每天巡查全校不少于1节，教务处、教科室正副主任每天巡查全校不少于1节，年级组其他人员年级组内巡查每天不少于1节。校长、分管校长要对巡课的情况进行抽查。

3、巡课的具体时间由巡课人员的课务情况统筹协调，巡课过程中要如实认真做好记录，进行签字确认，及时汇总。

4、当天的问题当天反馈。通过谈话、辅导、教研活动等形式解决巡课中发现的问题，并利用校内媒体公示，学校教学管理部门要做好巡课资料的存档备查工作。

5、对巡课过程中发现的严重问题予以严肃处理，对相关责任人进行批评教育、诫勉谈话、通报批评等处理，并与责任人的绩效工资、晋升职称、评先评优挂钩。

6、巡课人员对巡课等第作出明确的评价，评价分为优秀、良好、一般、较差，凡是评为优秀的教师要进行表扬，评为较差的教师按上一条处理。

学校科研课题管理制度

为加强学校科研课题规范化管理，使课题研究达到预期目标，真正起到牵动、指导、促进教育教学质量不断提高的作用。特制定课题管理制度。

一.建立课题分层实施办法。全校性课题在课题研究领导小组指导下，由校课题组或学校科研科具体负责实施;学科性课题由学科教研组长或骨干教师牵头，形成课题组，学科教师具体参与落实;教师个人的研究课题，由申报者本人按课题方案执行。原则上人人有独立课题或参与课题研究。

二.课题过程管理

1.课题申报。学校教师要从日常教育教学实际、热点问题思考、教育改革和发展面临的问题和困惑出发，提出课题研究申请并提交课题研究方案，由科研科统一受理，交学校课题领导小组研究同意后方可实施。

2.课题立项。学校和各科教师要按照科学性、创新性、可行性等原则，进行课题研究前的调研、筛选，并组织学校课题研究领导小组对申报项目评议、论证，做出立项批准并公示。

3.课题研究。课题申报者必须切实按照课题研究方案和研究计划开展研究。定期召开课题研讨会，定期向科研科汇报研究工作进展情况和下一阶段工作计划。每学期应作好阶段性总结并提交相关研究性成果。

4.课题管理。科研科应加强课题研究的监测、管理和指导服务工作，定期监测课题研究的进度、阶段性成果和存在的问题及经费使用等情况。

5.课题结题。严格按照课题研究方案和计划实施、达到预定课题研究目标的课题应及时组织课题领导小组和专家进行评估论证，做出结论，给予结题。

6.成果评估。校级课题由科研科组织人员进行评估鉴定。市、省课题由科研科根据立项部门意见办理有关评估事宜。

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