初中语文九年级下册《词四首——江城子·密州出猎》教学课件.pdf

江城子

密州出猎

苏轼5a品口e中

4

口:即。。。

。。

学习目标

1、朗读课文，背诵课文。

2、抓住“狂”,通过品味、朗读

体会词人所表达的情感

江城子--词牌名

密州出猎词的题目

读作者

苏轼，北宋文学家。字子瞻，号东坡居士。

谥文忠。与父苏洵、弟苏辙共享文名，合称

“三苏”。政治上，苏轼因反对王安石变法，

在朝中受到排挤打击，因而请求出任地方官，

先是通判杭州，三年后又移知密州。仕途坎

坷，饱尝艰辛。但他生性豁达乐观，到密州

上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西

北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心

切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑

而雄心勃勃”,在贬官外任中，不但尽力解

除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，

为国效力.他在这年十月中，与同僚猎于铁

沟、黄茅冈，作此词。

读课文

、(一)初读感知

读准字音和节奏；努力读好语气语调。

擎(qíng)

锦帽貂(diāo)

裘(qiú)

鬓微霜(bìn)

骑(jì)

酣(hān)

妨(fáng)

遣(qiǎn)

江城子·密州出猎

老夫/聊发/少年/狂，左牵黄，右擎苍，锦

帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随/太

守，亲/射虎，看/孙郎。酒酣/胸胆/尚/

开张。鬓/微霜，又/何妨!持节/云中，何

日/遣/冯唐?会挽/雕弓/如/满月，西北/望，

射/天狼。

(二)读懂词意

请同学们先结合书下注释理解课文，把

自己不懂得字、词、句做记号，然后小

组讨论解决，如果还不能解决提出全班

探讨

补充：

词语：胸胆开张：胸怀开阔，胆气豪

壮

锦帽貂裘：头戴锦帽，身穿

貂裘。

句子：亲射虎，看孙郎

持节云中，何日遣

冯唐

理解词意

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千

骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手牵着黄犬，右手举

起苍鹰。戴上锦帽穿好貂裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。

为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，看我亲自射杀猛虎，犹

如昔日的孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，

何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张，鬓边白发有如微霜，这

又有何妨!什么时候皇帝会派人来下诏，就像汉文帝派遣冯

唐拿着符节去边地云中那样啊?我将使尽力气拉满雕弓，朝

着西北瞄望，奋勇射杀敌人天狼。

读文本解大意

上片绘图

下片抒情

(三)领悟情感

、学法指导：古诗词往往都有文眼，指文

中最能揭示主旨、概括内容的关键性字

眼。文眼往往奠定文章的感情基调。阅

读时，抓住文眼斟酌字句，可以深刻品

味古诗词的内涵。

请判断哪个字是这首词的文眼，(最能

表达词人当时的豪放之情)?

分析

本词的诗眼是什么?

狂

上阕中作者的狂放姿态体现在哪些方面?

1、太守出猎报知人民跟随去看，其

狂一也；

2、出看而须“倾城”,其狂二也；