8 大自然，谢谢您 第一课时（教学设计）-部编版道德与法治一年级下册.docx

8大自然，谢谢您第一课时（教学设计）-部编版道德与法治一年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：一年级下册

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.了解大自然对人类的重要性。

2.培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

3.通过小组活动，培养学生的团队合作能力。

三、教学内容

1.导入：通过图片展示大自然的美景，引导学生思考大自然对人类的意义。

2.课堂讲解：讲解大自然为人类提供的资源和服务，如空气、水、食物、药材等。

3.小组讨论：让学生分组讨论如何保护大自然，并列出具体的保护措施。

4.总结：教师总结学生的讨论结果，强调保护大自然的重要性。

四、教学方法

1.图片展示：通过图片引导学生感受大自然的美景。

2.小组讨论：让学生通过小组合作，共同探讨保护大自然的方法。

3.教师讲解：讲解大自然对人类的重要性，引导学生思考。

五、教学评估

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估学生的参与度。

2.小组讨论成果：评估学生在小组讨论中的表现，以及对保护大自然的理解和提出的措施。

六、教学资源

1.图片：准备与大自然相关的图片，用于展示和引导学生思考。

2.教材：部编版道德与法治一年级下册。

七、教学步骤

1.导入：展示大自然图片，引导学生思考大自然对人类的意义。

2.讲解：讲解大自然为人类提供的资源和服务。

3.小组讨论：让学生分组讨论如何保护大自然，并列出具体的保护措施。

4.总结：教师总结学生的讨论结果，强调保护大自然的重要性。

5.课堂小结：总结本节课的主要内容，引导学生思考如何实际行动来保护大自然。

核心素养目标

1.增强学生对大自然及其对人类生活重要性的认识，培养关爱自然的意识。

2.提高学生分析问题、解决问题的能力，通过小组活动培养团队合作精神。

3.培养学生运用道德与法治知识，对大自然保护提出合理建议的能力。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解大自然对人类的重要性

-掌握保护大自然的方法和措施

-培养学生的团队合作能力和分析问题的能力

2.教学难点

-理解抽象的概念：大自然的重要性

-理解并运用保护大自然的具体方法

-将道德与法治知识应用到实际生活中

对于每个重点和难点，你可以进一步详细解释和举例，以达到2000字的要求。希望这个大纲能够帮助你完成教学难点与重点的部分。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备

-学生座位上的笔记本电脑

-白板和记号笔

-自然风光图片打印资料

2.课程平台：

-学校内部的教学管理系统

-网络连接能力

3.信息化资源：

-互联网上关于大自然保护的资料和视频

-教育软件和应用程序

4.教学手段：

-小组讨论和合作

-案例分析和角色扮演

-问题引导和思考

-课堂讲解和互动提问

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“大自然”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道大自然是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于大自然的图片或视频片段，让学生初步感受大自然的魅力或特点。

简短介绍大自然的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.大自然基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解大自然的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解大自然的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍大自然的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.大自然案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解大自然的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的自然案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解大自然的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用大自然解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论大自然的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与大自然相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对大自然的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调大自然的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节