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第二课创新驱动发展;;;第一目感受创新;一、怎样正确认识创新?;;屠呦呦团队经过数百次实验和190次失败后,
1971年10月4日,成功得到青蒿中性提取物“191号样品”。
1972年11月8日,获得抗疟有效单体的提纯物质青蒿素。2004年5月,世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物,从此青蒿素作为“中国神药”在世界各地显示奇效。
2015年10月5日,获得诺贝尔生理学或医学奖。2017年1月9日,获得2016年度国家最高科学技术奖。;观看“创新中国1分钟”视频思考:创新表现在哪些方面?进一步认识创新。;第一目感受创新;创新点燃激情,让我们的生命充满活力。
创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。;中国古代:铜钱支付、白银支付、纸币支付
;社会:(2)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。;中国共产党自十八大以来提出了系列新名词:中国梦;雄安新区;一带一路;数字丝绸之路;“万企帮万村”行动……这些新名词在不同的领域产生了系列的思想体系和具体做法。;促进生产力发展、增加社会财富。;医生:给千里之外的病人做外科手术,从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。;各种支付工具;社会方面;四次工业革命:;;你了解哪些我国古代科技发明?;(创新的重要性);探究四:国际创新形势;第一步,到2020年进入创新型国家行列,基本建成中国特色国家创新体系,有力支撑全面建成小康社会目标的实现。
第二步,到2030年跻身创新型国家前列,发展驱动力实现根本转换,经济社会发展水平和国际竞争力大幅提升,为建成经济强国和共同富裕社会奠定坚实基础。
第三步,到2050年建成世界科技创新强国,成为世界主要科学中心和创新高地,为我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大支撑。;我国为什么要实施创新驱动发展战略?;(1)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。;一座因改革而生、因创新而兴的城市。--深圳;改革和创新的关系:;创新的重要性;本课小结;课后小测:;2.生活在改革开放时代的中国人,生活方式具有明显的主体性。个体为了适应改革开放的社会条件,其生活方式明显的主体性中几乎都含有对创新的感悟。下列属于对创新的感悟的是()
①创新是对已有成果的改进和完善
②创新是从无到有的创造发明
③创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动
④创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④;3.“制度建设”“制度完善”“制度保障”“制度衔接”……学习习近平总书记在各个场合的重要讲话,梳理中央全面深化改革领导小组成立以来历次会议的内容,“制度”从未像今天一样,成为全面深化改革的关键词;“制度创新”也从未像今天一样,成为牵动改革的牛鼻子。因为制度创新()
A.能提供新的思想和方法
B.能促进生产力发展
C.能增加社会财富
D.能促进公平正义、推动社会进步
;4.党的十九大以来,中国以创新引领经济发展新常态,新旧动能转换获得了一定进展,调结构、转方式取得了显著成效。创新引领经济发展新常态就要做到()
①国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力
②推进以科技创新为核心的全面创新
③让创新成为推动发展的第一动力
④把创新作为一切工作的中心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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