福建省厦门第一中学2023-2024学年高一上学期入学考试数学试题（原卷版）.docx

班级：座号：姓名：（在此卷上答题无效）

厦门一中2023级高一入学考试

数学试卷

本试卷共4页，满分150分

注意事项：

1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的班级、座号、姓名.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考号、姓名”与考生本人考号、姓名是否一致.

2.回答选择题时，选出答案后用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本卷上无效.

3.考试结束，考生只须将答题卡交回.

一、单项选择题：本大题10小题，每小题5分，共50分.每小题只有一个正确答案.

1.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物，含有大量有毒、有害物质，也称可入肺颗粒物.将0.0000025用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

2.已知，则下列关系一定正确的是（）

A.

B.

C.

D.

3.一辆汽车开往距出发地420km目的地，若这辆汽车比原计划每小时多行10km，则提前1小时到达目的地．设这辆汽车原计划的速度是，根据题意所列方程是（）

A. B.

C. D.

4.今年是我国现行宪法公布施行40周年.为贯彻党的二十大精神，强化宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，某学校开展法律知识竞赛活动，全校一共100名学生参与其中，得分情况如下表.则分数的中位数和众数分别是（）

分数（分）

60

70

80

90

100

人数

8

22

20

30

20

A.80，90 B.90，100

C.85，90 D.90，90

5.如图，将矩形纸片沿折叠后，点分别落在点的位置，的延长线交于点，若，则等于（）

A. B. C. D.

6.如图，大矩形分割成五个小矩形，④号、⑤号均为正方形，其中⑤号正方形边长为1.若②号矩形的长与宽的差为2，则知道哪个小矩形的周长，就一定能算出这个大矩形的面积（）

①

④

②

⑤

③

A.①或③ B.②或③ C.①或④ D.以上选项都可以

7.如图，平面直角坐标系中.直线分别交x轴、y轴于点B、A，以AB为一边向右作等边，以AO为边向左作等边，连接DC交直线l于点E.则点E的坐标为（）

A. B. C. D.

8.构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要应用，例如在计算tan15°时，可构造如图的Rt△ACB，∠C=90°.∠ABC=30°，延长CB使BD=AB，连接AD，得∠D=15°，所以类比这种方法，若已知锐角α的正弦值为锐角β的余弦值为则α+β=（）

A.22.5° B. C.36° D.

9.21982145917308330487013369的13次方根可以是（）

A.99 B.89 C.87 D.79

10.如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=3，CD⊥AB于点D.点P从点A出发，沿A→D→C的路径运动，运动到点C停止，过点P作PE⊥AC于点E，作PF⊥BC于点F.设点P运动的路程为x，四边形CEPF的面积为y，则能反映y与x之间函数关系的图象是（）

A. B.

C D.

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分.

11.已知，且，则______

12.如果不等式组的解集是，那么的取值范围是______.

13.设a为整数，且方程有两个正数根，且一根比1大，一根比1小，则a=______.

14.在折纸手工中，我们时常需要对一张方形纸的某条边进行若干等分，若被要求折成两份，则很容易做到：但对于其他等分，例如五等分，则可以使用藤本近似折法进行操作，具体步骤如下：

（1）如图（1），在纸张大致的位置折出痕迹，用E表示与五等分位置的误差；

（2）如图（2），将折痕右边的部分对折；

（3）如图（3），将第（2）步折出的折痕右侧的部分对折；

（4）如图（4），将第（3）步折出的折痕左侧的部分对折；

（5）如图（5），将第（4）步折出的折痕左侧的部分对折.

最后的折痕将更加接近真实的五等分点位置，上述步骤具有可循环操作的特点，再次操作将会使得折痕更加精确.现已知小明有一条长度为70厘米的纸带，想要类比上述近似方法确定纸带上最左侧的七等分点，他在第一步折叠时，选取的折叠位置距离左边12厘米.若要使得最终确定的位置与实际位置误差小于0.5毫米，则最少需要进行______次折叠.（注：近似操作中每个步骤算作一次折叠）.

15.如图，直线y＝3x+3与x轴交于点B，与y轴交于点A，以线段AB为边，在第一象限内作正方形ABCD，点C落在双曲线y＝(k≠0)上，将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度，使点D恰好落在双曲线y＝(k≠0)上的点D1处，则a＝_____．

16.