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北师大版小学《英语》四年级下册Lesson1Unit10Let’go!
Let’ssing!
TimetableMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday1ChineseChineseMathsEnglishMaths2EnglishChineseMathsChineseP.E.3MathsMathsMusicMusicMusic4ScienceP.E.P.E.ArtChinese5MusicEnglishEnglishP.E.Art6P.E.ScienceChineseArt7MathsArtChineseMaths〔Class5,Grade4〕t
Wheredoyouwanttogoafterschool?Let’stalk!
JinshaSiteMuseum
SanxingduiMuseum
HappyValleyAmusementPark
FloralandAmusementPark
WandaMovieTheater
MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday1MusicScienceMathsMusicP.E.2MathsEnglishEnglishScienceEnglish3ArtP.E.ArtP.E.Music4P.E.MusicScienceArtArt567Timetable
Whatandwhocanyouseeinthispicture?2:48P.M.P1Wherearethey?
P1Whataretheytalkingabout?
P2P3
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What’sKen’sadvice(建议)?Shallwe_______________________?gotothemuseumP6
Readandthink:请同学们自读P7、P8课文,然后四人小组讨论以下问题:Cangotothemuseum?Why?
Let’slistenandread!
Readthestorybyyourselves.Tips:请同学们自读P38、P39的故事。
Let’sreviewthestory!
Let’slisten,readandact!
Showtime!Tips:1.请同桌任选课文的一幅或两幅图进行角色扮演。2.展示时,能够模仿朗读课文的同学得1分。3.展示时,能够表演读课文的同学得2分。
Readandthink:自读课文,思考问题:Let’sgotothepark.(1):Shallwegotoamovie?(4)(3)(2):Shallwegototheswimmingpool?:Let’sgobuybus.:Let’sgotoamovie.:Shallwegototheamusementpark?:Shallwegotothemuseum?
Homework1.跟随录音,朗读课文。一颗星奖励。2.本周以内背诵这个故事。两颗星奖励。
THANKYOU
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