2020-2021学年上海市曹杨第二中学高一下学期第一次月考数学试题（解析版）.doc

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2020-2021学年上海市曹杨第二中学高一下学期第一次月考

数学试题

一、单选题

1．已知是第三象限角，满足，则是（）

A．第一象限 B．第二象限

C．第三象限 D．第四象限

【答案】D

【分析】由是第三象限角，可得为第二或第四象限角，结合求得答案．

【详解】解：是第三象限角，，，

则，，即为第二或第四象限角，

又，

为第四象限角．

故选：D．

2．命题，命题，则P是Q的（）

A．充要条件 B．充分不必要条件

C．必要不充分条件 D．既不充分也不必要条件

【答案】C

【分析】举反例可知不一定推出；根据正切的两角和公式，能推出，根据充分、必要条件的概念，即可得到结果．

【详解】由得，假如，，得到无意义，所以充分条件不成立；

当时，则成立，所以是的必要不充分条件．

故选：C．

3．已，，则的值为（）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】先利用余弦差角公式求出，然后再用同角三角函数关系求出，再用诱导公式与二倍角公式求解即可

【详解】，

，

则

故选：B

4．某企业欲做一个介绍企业发展史的铭牌，铭牌的截面形状是如图所示的扇形环面(由扇形挖去扇形后构成).已知米，米，线段、线段?弧?弧的长度之和为米，圆心角为弧度，则关于的函数解析式是答（）

0

A． B．

C． D．

【答案】A

【分析】根据弧长公式和周长列方程得出关于的函数解析式.

【详解】根据题意，利用弧长公式可知弧（米），弧（米），

整理得：

故选：A

二、填空题

5．若角，则角α所在象限是第__________象限.

【答案】二

【分析】先将弧度化为度，再将其表示为的形式，用终边相同的角可得答案.

【详解】将弧度化为度，

因为为第二象限角，

所以为第二象限角

故答案为：二

6．终边在直线上的角α的集合是__________（用弧度制表示）.

【答案】

【分析】写出终边落在直线上且在第一、三象限的角的集合，即可得到结果．

【详解】∵角的终边在直线上，

∴角的终边在一、三象限的角平分线上，

∴．

故答案为：．

7．化简sin2α＋sin2β－sin2αsin2β＋cos2αcos2β＝______.

【答案】1

【详解】原式＝sin2α(1－sin2β)＋sin2β＋cos2αcos2β＝sin2αcos2β＋cos2αcos2β＋sin2β＝cos2β(sin2α＋cos2α)＋sin2β＝1.

8．把化为，的形式：________

【答案】

【分析】利用辅助角公式将转化为即可.

【详解】因为，

所以形式即为.

故答案为：.

【点睛】本题考查辅助角公式的简单应用，难度较易.注意.

9．用列举法写出__________.

【答案】

【分析】由题意角的终边不在坐标轴上，分分别在各个象限内时，的符号讨论，即可得到答案.

【详解】由题意，，则角的终边不在坐标轴上.

当为第一象限角时，，

则

当为第二象限角时，，

则

当为第三象限角时，，

则

当为第四象限角时，，

则

所以集合

故答案为：

10．已知某扇形的周长是，面积为，则该扇形的圆心角的弧度数是______.

【答案】2

【分析】由扇形的周长和面积，可求出扇形的半径及弧长，进而可求出该扇形的圆心角.

【详解】设扇形的半径为，所对弧长为，则有，解得，故.

故答案为：2.

【点睛】本题考查扇形面积公式、弧长公式的应用，考查学生的计算求解能力，属于基础题.

11．已知，则值为____________

【答案】

【详解】试题分析：

【解析】诱导公式.

12．化简：__________（其中）

【答案】

【分析】根据余弦的二倍角公式和根式的性质化简即可求解.

【详解】

，

因为，所以，

所以原式，

因为，所以，所以，

所以原式，

故答案为：

13．若令，则__________（用含m的式子表示）

【答案】

【分析】由诱导公式可得，由通角三角函数可得，再由诱导公式可得从而得出答案.

【详解】由，则，

由，所以

故答案为：

14．方程，在内的解集是__________.

【答案】

【分析】由，求得或，利用的范围求得结果.

【详解】解：由，

则或

即或

又∵

∴或

故答案为：.

15．已知角α与角β的终边关于直线对称，则α与β的关系为___________.

【答案】

【分析】先在得出α与β的关系，然后由终边相同的角的关系得出答案

【详解】若与均在内时，

如图1：则.即

如图2：则，即

由终边相同的角的关系可得：.

所以α与β的关系为：

故答案为：

16．在角、、、…、的终边上分别有一点、、、…、，如果点的坐标为，，，则______．

【答案】

【分析】利用诱导公式将点的坐标变为，然后根据三角函数定义可得，再利用诱导公式及两角