12.3角平分线的性质（第一课时）-2024-2025学年人教版初中数学八年级上册.pptxVIP

１２.３角的平分线的性质

;本节课学习目标是：

1.掌握作已知角的平分线的尺

规作图方法

2.理解并会应用角的平分线性质定理

３初步了解证明一个几何命题的基本步骤;问题１已知：∠AOB，求作∠AOB的平分线;A;;试一试：用尺规画出∠AOB的平分线。;请问：PD和PE有怎样的数量关系？;已知：如图，OC是∠AOB的平分线，点P在OC上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别是D，E。;;角平分线的性质;1∵如图，AD平分∠BAC（已知）;2∵如图，DC⊥AC，DB⊥AB（已知）;３提高自已

（1）如图１,△ABC中，∠C＝90°，BD平分∠ABC，CD＝3cm，则点D到AB的距离DE为＿＿cm．;

;３证明几何命题的一般步骤：;已知：如图，OC是∠AOB的平分线，点P在OC上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别是D，E。;证明：∵PD⊥OA，PE⊥OB（已知）

∴∠PDO=∠PEO=90（垂直的定义）;归纳：证明几何命题的一般步骤：

1、明确命题的已知和求证

2、根据题意，画出图形，并用数学符号表示已知和求证；

3、经过分析，找出由已知推出求证的途径，写出证明过程。;本节课的学习目标你达到了吗：

1.掌握作已知角的平分线的尺

规作图方法

2.理解并会应用角的平分线性质定理

３初步了解证明一个几何命题的基本步骤;谢谢