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课件使用说明
Unit16TheAmericanSouth（SEFCBook2B）
广西壮族自治区南宁市第八中学孙洪霞
Greeting.
Goodmorning!Everyone!（第1至2页为课文引入部分）
2.Lead-in.（第1至3页）
第１页：展出美国地图，引出乔治亚州，鼠标单击地图区域，链接到乔治亚洲的地图。然后单击地图上的美国国旗，回到第一页。单击地图外的画面进入下一页。
第２页：展出MartinLutherKing,Jr.JimmyCarter的图片，以及在乔治亚州发生的重大事件。鼠标单击OlympicGames，链接到1996年亚特兰大奥运会图片，单击图片上的美国国旗，回到第二页；鼠标单击GoneWithTheWind,链接到GoneWithTheWind这部电影的剧照，单击剧照上的美国国旗，回到第二页。单击画面进入第三页。
第3页：标题（单击进入第四页）
T:TodayIwillgowithyoutotravelagreatstateofAmerican.Shehasasuffering,hopeandsuccessstory.Doyouwanttotravelwithme?
S:…
T:Verygood!LookattheAmericanmap?Canyoutellmethisstate’sname?
S:…
T:Wonderful!Georgia.Lookatthescreen,thecapital-Atlantaisfamiliartoyou.Somefamousfigureswerebornhereandsomefamouseventsalsohappenedhere…（展示）Doyouwanttoknowmore.（引出课题）
3.Reading
ⅠFastReading
第4页：划分文章为三部分，让学生通过听录音，给出每部分主旨大意。（单击喇叭标志，播放录音。）单击进入第五页。
T:NowListentothetext,thengiveeverypart’smainidea.
S:…
ⅡCarefulreading（第5至8页）单击第五页画面，进入第六页。要求学生仔细阅读第一部分，完成连线题。每一个时间都有链接，单击美国国旗链接到当时事件的相关图片，然后再单击美国国旗，返回到第六页。单击进入第七页，要学生仔细阅读第二部分，完成表格。单击鼠标，展示答案。单击进入第八页，要求学生仔细阅读第三部分，完成选择题。单击鼠标展示答案，单击鼠标进入第九页。
Ⅲ（1）Postreading（第9至11页）通过Close总结概括全文，概括时把文章划分为Yesterday,today两部分。单击鼠标展示答案。单击鼠标进入第十二页。
Yesterday
ThehistoryoftheSouthisoneof__Suffering______:thesufferingofthenativeAmericanskilledordrivenofftheirlandbyEuropean__settlers_____;thepainsofslaves__brought______fromAmerica;thedeathand_poverty______ofthewaryears;thehard-shipsofunemploymentandcivil_unrest______inthepost-waryearsandtheDepression;themany___sacrifices______oftheCivilRightsMovement.Thewoundshavebeenhealedslowly.ButtheSouthisfarbehindtherestoftheUnitedStatesinareaslike__education_______andeconomicdevelopment.
ThestoryoftheSouthisalsooneofthehopeandsuccess.Atlanta,Georgiaisagood__example_______.Atlantawasburntdownanddestroyedinthe
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