七年级生物下册 第四单元 第六章 第四节 激素调节同步训练题(含解析) 鲁科版五四制-鲁科版初中七年.pdf

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激素调节

【双基巩固】

1.下列不属于内分泌腺的是()

A.垂体B.甲状腺C.肾上腺D.唾液腺

2.只能由人体的内分泌腺产生的物质是()

A.尿素B.激素C.消化液D.汗液

3.某青蛙饲养厂,为缩短青蛙幼体——蝌蚪发育为成蛙的周

期,常用含某种激素的饲料给蝌蚪喂食。这里所述的“某种激素”应该是

()

A.甲状腺激素B.生长激素

C.性激素D.胰岛素

4.研究者给家兔注射链脲佐菌素(可破坏胰岛细胞)后,会发现家兔血液中哪种激素含量降低()

A.生长激素B.肾上腺素

C.甲状腺激素D.胰岛素

5.如图为电视剧《封神榜》中扮演土行孙的演员,多才多艺,虽已成年,但身高只有几十厘米,他可能患的病

症是()

A.地方性甲状腺肿B.呆小症

C.肢端肥大症D.侏儒症

6.激素在人体内含量很少,对人体生命活动的调节却具有重要作用。下列有关激素调节的叙述,正确的是

()

A.各种激素相互协调、相互制约,共同维持体内环境的相对稳定

B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量

C.幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症

D.幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症

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7.如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神委靡、活动减少。这说明甲状腺激素能()

A.促进幼小动物的发育

B.提高血糖浓度

C.提高神经系统的兴奋性

D.促进蛋白质合成

8.如图是两种腺体结构的示意图,据图回答下列问题:

(1)图Ⅰ所示的是腺,因为它有,分泌物由_____

运到腺体外。

(2)图Ⅱ所示的是腺,它不具有,分泌物由

运输到腺体之外,这类腺体的分泌物统称为。

(3)从分泌物的量上看,Ⅰ的分泌物,Ⅱ的分泌物。

9.如图为人体内分泌系统示意图,请据图回答问题。

(1)写出下列标号所示结构的名称:

①;②;

③;④;

⑤;⑥。

(2)人在幼年时期如果①分泌的激素过多,就会患,其症状是。

(3)某人近来食量大增,而身体却逐渐消瘦,眼球突出,他可能是[]功能

所致。

(4)胰腺既能分泌,消化食物,又能分泌,调节_____

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的代谢。

【能力提升】

1.图甲是人体内分泌系统部分器官示意图,图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是()

A.①分泌的生长激素过多

B.②分泌的生长激素过多

C.③分泌的甲状腺激素过多

D.④分泌的甲状腺激素过多

2.用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺

体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后,分别测定其血液中的

激素含量,得到数据如下表所示。

下列有关叙述中,不正确的是()

(单位:微克/100毫升血液)

小狗

激素名称

甲乙丙

甲状腺激素3

生长激素6

A.甲狗在实验中