《4.我们的中国梦》第三课时 教学设计 学生读本 低年级.docx

《4.我们的中国梦》教学设计

课题

《实干成就梦想》

单元

三单元

学科

劳动

年级

一年级

一、教材分析：

本课时教材《实干成就梦想》是《我们的中国梦》系列课程的一部分，旨在通过讲述实干精神的重要性，激发学生对实现个人梦想和中国梦的认识和热情。教材通过生动的故事和案例，引导学生理解梦想与实际行动之间的关系，培养学生的责任感和奋斗精神。

二、教学目标：

1.让学生理解实干精神的含义及其在实现梦想中的重要性。

2.通过讨论和活动，让学生认识到个人梦想与国家梦想的联系。

3.培养学生制定目标、规划行动和持之以恒的品质。

三、教学重难点：

重点：理解实干精神的内涵，以及如何将实干精神应用到个人目标的实现中。

难点：如何激发学生将实干精神转化为实际行动，以及如何让学生理解个人梦想与国家梦想的关系。

四、教学准备：

1.教学PPT，包含实干精神的定义、相关故事和案例。

2.视频材料，展示成功人士的实干故事。

3.实干成就梦想的案例分析工作表。

五、教学过程：

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

（一）导入新课

1.播放一段展现实干精神的精彩视频。

2.引导讨论：“你从视频中看到了什么？”、“你觉得实干精神对我们的生活和学习有什么意义？”鼓励学生分享自己的观察和感受。

1.观看视频，尝试从中捕捉实干精神的体现。

2.积极思考，理解实干精神的内涵和重要性。

3.根据教师的提问，分享自己的观察结果和感受，与同学进行交流和讨论。

通过播放生动有趣的视频材料，吸引学生的注意力，激发学生对实干精神的兴趣和好奇心，为后续的教学活动打下良好的基础。

（二）新课讲解

打开PPT，展示关于实干精神的定义、重要性以及它如何影响个人梦想实现的内容。

选取几个具有代表性的历史人物，详细剖析他们是如何通过实干精神逐步实现自己的梦想。

引导学生思考并讨论案例中人物的行为、决策和成果，从而加深对实干精神的理解。

4.提问：“你认为实干精神对实现梦想有多重要？”“你能举出一个你身边的实干精神的例子吗？”。

1.认真聆听，努力理解实干精神的含义及其与梦想实现的关系。

2.积极思考案例中的人物是如何通过实干精神实现梦想的，并尝试从多个角度理解实干精神的重要性和价值。

3.发表自己的观点和看法，与同学和老师进行交流和互动。

通过PPT展示和案例分析相结合的方式，让学生深入理解实干精神的含义及其与梦想实现的关系。通过生动的案例和互动的教学方式，激发学生的学习兴趣和思考能力，培养他们具备实干精神的品质和习惯。

（三）活动互动

1.询问学生是否曾经思考过自己的梦想是什么，分享一些名人或身边人的追梦故事，激发学生的兴趣和共鸣。

2.根据学生的性格、兴趣或座位位置，将学生分成若干小组，每组4-6人，确保每个小组内都有不同背景和观点的学生，以促进多元交流。

3.问题引导：“你的梦想是什么？”、“你认为实现梦想需要哪些步骤？”、“你目前为实现梦想做了哪些努力？”，帮助学生有条理地进行思考和分享。

4.巡回于各小组之间，倾听学生的发言，适时给予肯定和鼓励，同时引导学生深入思考，避免偏离主题或陷入无意义的争论。

5.邀请小组的代表上台分享他们的讨论成果，然后对这些分享进行总结归纳，提炼出实现梦想的关键要素和实干精神的重要性。

1.思考自己的梦想是什么，以及自己对实现梦想的认识和态度。

2.积极发言，分享自己的梦想和想法，同时倾听他人的观点，进行交流和碰撞。

3.共同探讨如何通过实干去实现梦想，提出具体的计划和策略。

4.记录下重要的观点和想法，以便后续整理和反思。

1.通过引导学生分享自己的梦想，激发学生的内在动力和对未来的憧憬，让他们意识到梦想的重要性。

2.通过讨论如何通过实干去实现梦想，让学生明白梦想不是空谈，需要付出努力和行动才能实现。这有助于培养学生的实干精神和责任感。

（四）实践操作

1.分享一些成功人士通过设定目标实现梦想的案例，激发学生的学习兴趣和认同感。

2.详细展示目标设定和行动计划的模板。

3.讲解如何使用模板制定个人小目标。

4.现场示范如何为自己设定一个小目标，并使用模板制定详细的行动计划。

1.认真聆听教师的讲解和示范，了解目标设定和行动计划的重要性以及如何使用模板。

2.积极思考自己想要达到的小目标。

3.使用目标设定和行动计划模板，制定自己的个人小目标及相应的行动计划。

4.与其他同学分享自己的目标和行动计划，听取他人的意见和建议，进一步完善自己的计划。

通过指导学生使用目标设定和行动计划模板，帮助学生掌握制定个人小目标的方法。

（五）总结提升

1.引导学生回顾整个学习过程中所体现出的实干精神的具体实例。

2.提出问题：“实干精神对我们的学习有哪些帮助？”“大家有没有遇到过因为坚持实干而取