第6课 希腊罗马古典文化（教学设计）2024-2025学年九年级历史上册核心素养教学教学设计（统编版）.docx

第6课希腊罗马古典文化（教学设计）2024-2025学年九年级历史上册核心素养教学教学设计（统编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第6课希腊罗马古典文化（教学设计）2024-2025学年九年级历史上册核心素养教学教学设计（统编版）

课程基本信息

1.课程名称：九年级历史上册第6课希腊罗马古典文化

2.教学年级和班级：九年级历史上册

3.授课时间：2024-2025学年第一学期第10周星期三下午第2节

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.知识与能力：

学生能够掌握希腊罗马古典文化的重要历史事件、人物和成就。

学生能够理解希腊罗马古典文化对后世的影响。

2.过程与方法：

通过自主学习、合作探讨的方式，引导学生深入分析希腊罗马古典文化的重要性和影响。

利用多媒体教学资源，帮助学生更好地理解课程内容。

3.情感态度与价值观：

培养学生对历史文化的尊重和热爱，提高学生的历史文化素养。

三、教学重难点

1.教学重点：

希腊罗马古典文化的重要历史事件、人物和成就。

希腊罗马古典文化对后世的影响。

2.教学难点：

如何引导学生深入理解希腊罗马古典文化的重要性和影响。

四、教学过程

1.导入新课：

通过展示希腊罗马古典文化的图片和视频，激发学生的学习兴趣，引导学生进入新课的学习。

2.自主学习：

学生自主阅读课文，了解希腊罗马古典文化的重要历史事件、人物和成就。

3.合作探讨：

学生分组讨论，分析希腊罗马古典文化对后世的影响，分享自己的学习心得。

4.课堂讲解：

针对学生的讨论结果，进行讲解，深入分析希腊罗马古典文化的重要性和影响。

5.巩固练习：

学生完成课后练习，巩固所学知识。

6.课堂小结：

教师总结本节课的学习内容，强调希腊罗马古典文化的重要性和影响。

五、课后作业

1.学生完成课后练习题。

2.学生结合所学内容，进行一次家庭作业，如写一篇关于希腊罗马古典文化对后世影响的短文。

六、教学评价

1.课后收集学生的课后练习和家庭作业，评价学生的学习效果。

2.在下一节课开始时，进行课堂测验，检验学生对本节课内容的掌握情况。

核心素养目标

1.时空观念：通过学习希腊罗马古典文化，学生能够建立起对古希腊罗马历史的时空观念，理解不同时期的历史事件和人物。

2.史料实证：学生能够通过课文和辅助材料，对希腊罗马古典文化的重要历史事件、人物和成就进行实证分析。

3.历史解释：学生能够对希腊罗马古典文化的影响进行解释，理解其对后世的影响和意义。

4.家国情怀：通过学习希腊罗马古典文化，学生能够培养对历史文化的尊重和热爱，提高家国情怀。

学情分析

九年级学生已经具备一定的历史知识基础，对于历史上的一些重要事件和人物有初步的了解。然而，对于希腊罗马古典文化这一特定主题，他们可能较为陌生，需要通过课程学习来建立起对其的认识。

在知识方面，学生可能对古希腊罗马的历史背景、重要事件、人物和成就知之甚少，需要通过课程学习来丰富和深化他们的知识。在能力方面，学生可能缺乏对历史史料的分析和解释能力，需要通过课程学习来培养他们的历史思维能力。在素质方面，学生可能缺乏对历史文化的热爱和尊重，需要通过课程学习来提高他们的历史文化素养。

此外，学生的行为习惯也会对课程学习产生影响。一些学生可能对历史学科感兴趣，愿意积极参与课堂讨论和实践活动；而另一些学生可能对历史学科较为冷漠，缺乏学习的积极性和主动性。针对这种情况，教师需要根据学生的不同特点和需求，采取不同的教学方法和策略，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：在课堂上，教师通过讲解希腊罗马古典文化的重要历史事件、人物和成就，引导学生理解和掌握知识。

（2）讨论法：教师组织学生分组讨论，让学生分享自己的学习心得和对希腊罗马古典文化的理解，促进学生之间的交流和合作。

（3）实践活动：教师可以组织学生进行角色扮演、辩论等实践活动，让学生亲身体验和感受希腊罗马古典文化，提高学生的实践能力。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：教师可以利用多媒体课件、视频等教学资源，生动展示希腊罗马古典文化的相关内容，激发学生的学习兴趣和想象力。

（2）教学软件：教师可以运用教学软件进行课堂讲解和练习，提高教学效果和效率。

（3）辅助材料：教师可以提供相关的书籍、文章等辅助材料，帮助学生更深入地学习和理解希腊罗马古典文化。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对希腊罗马古典文化的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道希腊罗马古典文化是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于希腊罗马古典文化的图片或视频片段，让学生初步感受其魅力或特点。

简短介绍希腊罗马古典文