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章末综合提升第3章不等式
巩固层·知识整合
类型1一元二次不等式的解法一元二次不等式的解法是本章重要内容，是后续学习的基础和保障．常与集合实际应用、方程等交汇命题．主要考查学生的数学运算能力和逻辑推理以及数学建模能力，对于不含参的一元二次不等式的解法常转化为ax2＋bx＋c0(a0)或ax2＋bx＋c0(a0)的形式结合二次函数的图象求解．对于含参的一元二次不等式应先看二次项系数的正负，其次考虑判别式，最后分析两根的大小分类讨论．提升层·题型探究
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类型2不等式恒成立问题不等式恒成立问题是不等式的重要内容，也是数学中的重要内容．常与二次函数及函数图象相结合命题．对于不等式恒成立求参数范围的问题常见类型及解题策略有以下几类．(1)变更主元法根据实际情况的需要确定合适的主元，一般知道取值范围的变量要看作主元．(2)分离参数法先将参数与变量分离到等式两边，转化为相关函数的最值问题．(3)数形结合法利用不等式与函数的关系将恒成立问题通过函数图象直观化．
【例2】已知不等式mx2－mx－10．(1)若x∈R时不等式恒成立，求实数m的取值范围；(2)若x∈[1，3]时不等式恒成立，求实数m的取值范围．?
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类型3利用基本不等式求最值基本不等式是不等式部分的重要内容，其主要应用是求函数的最值或范围．既适用于一个变量情况，也适用于两个变量情况．基本思路为创设应用不等式的条件，合理拆分项或凑配因式是常用的解题技巧．而拆与凑的目的在于使等号能够成立．
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