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说明

（1）本检测题所据文本为人民文学出版社出版的《乡土中国》。

（2）本检测为单选题，检测时间为40分钟。

1.《乡土中国》属于哪一门学科著作？（）

A.哲学B.社会学C.统计学D.政治学

2.下列对《乡土中国》的理解与分析，不正确的一项是（）

A.首版于1948年的《乡土中国》是社会学家费孝通著述的一部研究中

国乡村社会的著作。

B.作者在书中提出“作为中国基层社会的乡土社会究竟是个什么样的社

会”的学科问题。

C.费孝通以“引导学生敢于向未知的领域进军”为研究目的。

D.作者用社区分析的传统研究法，尝试借“乡村社会学”教学来探究中

国乡村社会的特点。

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3.小刚同学读了《乡土中国》，一周后忘记了该书的文章标题，以下是

他根据记忆写下的篇目名称，正确的一项是（）

A.《文字下乡》《维系着众人的道德》

B.《乡土本色》《家庭》

C.《差序格局》《男女有别》

D.《再论文字乡下》《从需要到欲望》

4.关于中国“乡土本色”的提炼，表述不当的一项是（）

A.粘着土地

B.世代定居

C.聚村而居

D.村落之间相互熟悉

5.根据《乡土本色》内容，下列理解和分析不正确的一项是()

A．乡民是中国社会的基层，他们以种地为基本生存方式，从土地中获

取生活资源，因此与土地分不开，为土地所束缚。

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B．乡民之间的交往是基于彼此的熟悉和信任来进行的，法律不是调节

乡土社会中人际交往和人际关系的基本依据。

C．乡土社会实际上就是熟人社会、礼俗社会，而现代社会是陌生人组

成的社会、法理社会，两者的人际交往原则有别。

D．乡土社会的信用产生于对一种行为规矩熟悉到不假思索的可靠性，

这种信用远胜于法理社会中的一纸契约。

6.《乡土本色》中说“中国社会是乡土性的”，下列不能反映乡土文化

的一项是（）

A.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊

B.苟日新，日日新，又日新

C.露从今夜白，月是故乡明

D.人归落雁后，思发在花前

7.某校高一学生阅读《乡土中国》前三章（即《乡土本色》《文字下乡》

《再论文字下乡》）后写了“阅读感受”，下列说法不恰当的一项是（）

A.了解中国乡村社会的基本面貌以及文化特性。

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B.学习一些社会学研究中观察社会的途径方法。

C.探究中国基层社会语言文字发展演变的规律。

D.解决家乡新农村建设过程中存在的相关问题。

8.根据《文字下乡》《再论文字下乡》的相关内容，下列表述不正确的

一项是()

A.语言是用声音来表达的象征体系，每个社群中，都有属于他们的“特

殊”语言。

B.在乡土社会中，不但文字是多余的，连语言也并不是传情达意的唯一

象征体系。

C.在熟人社会的面对面交际中，有时声音比表情、动作更容易起到传情

达意作用。

D.说话时可以不太注意文法，并不是不需要文法，而是因为我们有很多

辅助表情。

9.下列关于《乡土中国》的核心概念，与所给语段相契合的一项是（）

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归有光在《项脊轩志》中有这样一段文字：“轩东，故尝为厨，人

往，从轩前过。余扃牖（闭窗）而居，久之，能以足音辨人。”

A．聚村而居B．熟人社会C．特殊