第1课+中华文明的起源与早期国家导学案--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docx

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第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

中华文明的起源与早期国家（导学案）

【教材分析】

本课是人教版必修上册《中外历史纲要》第一单元第1课《中华文明的起源与早期国家》，本课通过三个子目（石器时代的古人类和文化遗存、从部落到国家、商和西周）了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及早期国家产生的关系；认识夏、商、西周的国家制度和经济文化。本课在整个新教材当中处于开篇的重要地位。

【教学目标】

1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。

2.通过甲骨文、青铜铭文及文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。

【教学重难点】

1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。

2.通过甲骨文、青铜铭文及文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。

【学法指导】

1.立足时空观念，利用地图了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存的分布及其特点。

2.了解部落联盟时期我国私有制和阶级的发展特点，通过史料了解早期国家的起源及其形态。

3．以唯物史观为指导，理解早期国家的政治、经济和文化特点。

【思维导图】

【自主学习】

一、石器时代的古人类和文化遗存

1．旧石器时代——中华先民的出现

(1)代表性遗址

①我国已发现的旧石器时代__________遗址有数百处。

②代表性的有距今约________万年的元谋人和距今约70万～20万年的北京人。

(2)生产生活现状

①从事渔猎和采集，过着________生活。

②元谋人、北京人已经学会用________。

思考点(教材P2)中国是远古人类的重要起源地。观察《中国旧石器时代重要人类遗址分布图》，你能指出中国早期人类分布的基本特点吗？

提示：我们可以看到图中，分布既分散又集中，主要分布在黄河和长江流域，因为这些地区土地肥沃，水源充足，更适合人类生存。

[知识拓展]我国古人类和文化遗址分布的重要特点及说明的问题

(1)特点：分布区域广泛；大都分布在江河流域、土地资源丰厚的平原地带；分布区域的自然条件较好，有充足的食物来源等。

(2)说明：中华文明起源的广泛性和多样性；中国是人类文明发源地之一，黄河、长江等大河流域是孕育中华文明的摇篮。

2．新石器时代——中华文明的奠基

(1)新石器时代早期

①我国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处。

②距今约7000～5000年前，黄河中游地区进入仰韶文化时期，它的典型器物是________，以粟等为主要栽培作物。

③黄河下游分布着大汶口文化，长江下游有河姆渡文化。河姆渡文化的居民种植________，并且掌握了养蚕缫丝技术。

(2)新石器时代晚期

①距今约5000年的新石器时代晚期，龙山文化的代表器物是黑陶，胎壁薄如蛋壳，被称为“________”。

②在北方辽河上游有红山文化，长江下游有________。它们都出土了精美的玉器，并且出现较大规模的________和神庙。

3．原始人群到氏族社会——中华文明的起源

(1)原始人群

旧石器时代早期和中期，使用打制石器，过着群居生活。

(2)母系氏族社会

旧石器时代晚期的母系氏族社会，由于生产力十分低下，氏族成员________，成果共享。

(3)父系氏族社会

新石器时代晚期的父系氏族社会，父权制取代母权制，社会________与不平等的萌芽开始出现，氏族间的联系趋于紧密，形成较大的部落甚至________。

二、从部落到国家

1．三皇五帝的传说

三皇

燧人氏——钻木取火

伏羲氏——发明网、陷阱、原始的烹调、八卦

神农氏——为我国农业始祖和医药始祖

五帝

黄帝——黄河中上游部落首领，联合炎帝组成炎黄部落联盟

颛顼、帝喾、尧、舜——中原部落联盟首领“万邦”时代

禅让制

尧年老时，根据各部落首领的推举和考察，由舜继承其位。这种做法称为“禅让”。

[核心概念]部落联盟

它是指原始社会末期几个亲近部落由于某种需要(主要是战争)结成暂时或永久性的联盟的社会组织，是氏族结合为部落的进一步扩大，是部落向民族的形成跨出的第一步，其最高权力机关是联盟议事会。

2．夏朝——中国历史第一个奴隶制王朝

(1)建立：部落到国家

①夏部族的禹因治水有功，接受舜的________，成为部落联盟首领。

②约公元前2070年，禹建立了我国最早的________国家夏朝。

(2)发展：禅让制到世袭制

禹死后，其子启继位，世袭制代替了禅让制。

(3)夏朝的行政管理制度

①夏王：夏王是最高的统治者。

②中央：设有主管行政、军事、司法和宗教的________与职官。

③地方：夏朝社会仍然是________。除对夏部族生活的地区直接统治外，夏朝对其