初中道德与法治八年级上册精品教学课件课件 第1单元 走进社会生活 第1课 在社会中成长.pptVIP

在社会中成长;1.人的成长是不断的过程。?

2.人的生存和发展离不开,每个人都从社会中获得_________和精神滋养。?

3.青少年处于走向社会的时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成。?

4.亲社会行为在人际交往和中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于。?

5.参与社会的过程,既是体验的过程,也是在______中发展和成就自己的过程。?;1.如何理解人的社会化?

(1)人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

(2)我们每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程。只有社会化的人才是真正意义上的人;只有在与其他人交往中,人才能真正成长和发展起来。

(3)只有通过社会化,我们才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变,才能真正实现我们人生的社会价值。;2.为什么要养成亲社会行为?

(1)青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

(2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。

(3)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

3.怎样养成亲社会行为?

(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

(2)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。;1.人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们可能发生的变化有()

①知识不断丰富②能力不断提高③规则意识不断增强④价值观日渐养成

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④;2.星期五下午课外活动时间,学校组织学生参观城区污水处理厂。同学们有秩序地参观了中心控制室、沉淀池、提升泵房、脱水装置等一系列污水处理设施,同时认真听取工作人员讲解有关污水处理的知识、方法和原理。最后同学们看着污水变成了清清的流水,感慨万千。学校组织学生参加这次社会实践活动的目的是()

①锻炼学生社会实践能力②培养学生热爱祖国大好山河的情感③增强学生亲近社会的情感④教育学生树立环保意识

A.②③④ B.①②③

C.①②④ D.①③④;3.下表中对初中生小雨同学行为的点评,正确的是();4.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列不属于亲社会行为的是()

A.学校给八年级(1)班5个家庭经济困难学生资助名额,希望缓解他们的燃眉之急

B.小阳把刚买的数学辅导书借给有需要的同学传阅

C.小亮的好朋友被小平欺负了,他挺身而出,把小平揍了一顿

D.同学们踊跃为遭遇重大自然灾害地区的学生捐款;5.在学习了道德与法治课程之后,某校八年级的同学开展了一次实践探究活动:利用周末时间,通过学校、家庭、社会三方联动,组织开展社区清洁卫生志愿活动,让学生在社会实践中成长。广大同学积极参与,落实亲社会行为,扣好人生第一粒扣子。

【我思考】

(1)我们为什么要“落实亲社会行为,扣好人生第一粒扣子”?

我们的社会生活空间不断延展,而美好的生活与社会的美好紧密相连,我们要主动去发现,感受社会生活的美好,亲近社会,利用社会给我们提供的条件,不断进取,创造更加美好的生活。

【我践行】

(2)我们如何亲近社会,创造更加美好的生活?;(1)①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。④我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

(2)①树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。我们要主动了解社会,关注社会的发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。