大学物理(上册—第三版—修订版)课后习题答案.pdfVIP

大学物理(上册—第三版—修订版)课后习题答案.pdf

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篇一:大学物理学北京邮电·第3版.修订版下册习题答案

习题9

9.3电量都是q的三个点电荷,分别放在正三角形的三个顶点.试问:(1)

在这三角形的中心放一个什么样的电荷,就可以使这四个电荷都达到平衡(即每

个电荷受其他三个电荷的库仑力之和都为零)?(2)这种平衡与三角形的边长有无

关系

?

解:如题9.3图示

(1)以A处点电荷为研究对象,由力平衡知:q?为负电荷

1q212cos304π?0a24π?0

qq?(2

a)3

解得q?

3q3

(2)与三角形边长无关.

题9.3图题9.4图

9.4两小球的质量都是m,都用长为l的细绳挂在同一点,它们带有相同电

量,静止时两线夹角为2?,如题9.4图所示.

设小球的半径和线的质量都可以忽略不

解:如题9.4图示

Tcosmg?

?

q2?TsinF?1

e

?4π?0(2lsin?)2?

解得q?2lsin?40mgtan?9.5根据点电荷场强公式E?

q40r2

,当被考察的场点距源点电荷很近(r→0)时,

则场强→∞,这是没有物理意义的,对此应如何理解

?

?

解:E?

q4π?0r2

?

r0仅对点电荷成立,当r?0时,带电体不能再视为点电荷,再

用上式求场强是错误的,实际带电体有一定形状大小,考虑电荷在带电体

上的分布求出的场强不会是无限大.

1

9.6在真空中有A,B两平行板,相对距离为d,板面积为S,其带电量分

别为+q和-q.则这两板之间有相互作用力f,有人说f=

q240d

2

,又有人说,因为

qq2

,所以f=.试问这两种说法对吗?为什么?f到底应等于f=qE,E0S?0S

多少?

解:题中的两种说法均不对.第一种说法中把两带电板视为点电荷是不对

的,第二种说法把合场强E?

q

看成是一个带电板在另一带电板处的场强也是不对?0S

q2?0S

的.正确解答应为一个板的电场为E?,另一板受它的作用力

q2

,这是两板间相互作用的电场力.f?q?

2?0S2?0S

q

9.7长l=15.0cmAB上均匀地分布着线密度?=5.0x10-9C·m-1

荷.试求:(1)在导线的延长线上与导线B端相距a1=5.0cm处P点的场

强;(2)在导线的垂直平分线上与导线中点相距d2=5.0cm处

Q

解:如题9.7图所示

(1)在带电直线上取线元dx,其上电量dq在P点产生场强为dEP?

1?dx

2

4π?0(a?x)

?

EPdEP?

4π?0

?

l2l?2

dx

题9.7图2

(a?x)

?

?1[?]

ll4π?0

a?a?

2

2

1

?

?

l

π?0(4a2?l2)

2

用l?15cm,5.0?10?9C?m?1,a?12.5cm代入得

EP?6.74?102N?C?1方向水平向右

(2)

dEQ?

1?dx

方向如题9.7图所示22

4π?0x?d2

?

由于对称性?dEQx?0,即EQ只有y分量,

l

∵dEQy

1?dx?

4π?0x2?d22

d2x?d

2

2

2

EQydEQy

l

d24π?2

?

l2l?2

dx(x2?d22)

3

2

?

?l

2π?0l?4d

2

22

以5.0?10

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