[初中化学]+第六单元+碳和碳的氧化物复习课件+九年级化学人教版（2024）上册.pptxVIP

第六单元碳和碳的氧化物复习;;;;（6）石墨和金刚石都是碳的单质，所以将石墨转化成金刚石是物理变

化 （×）

（7）某物质只含碳元素，则该物质一定是碳单质 （×）

（8）碳在常温下化学性质不活泼，因此用碳素墨水书写的档案能够保

存很长时间 （√）

（9）石墨能制成铅笔芯，主要是因为它在常温下化学性质稳定

（×）

（10）碳单质在氧气中燃烧的产物只有二氧化碳 （×）;易错点2对CO2和CO性质的认识;（6）用CO2灭火，既利用了其物理性质，又利用了其化学性质

（√）;（15）能产生温室效应的气体除二氧化碳外，还有甲烷、臭氧等

（√）

（16）可用燃着的木条检验二氧化碳 （×）;易错点3多功能瓶的使用

3.如图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（A）;;2.（2023·湖北武汉中考）石墨、活性炭和木炭在生产生活中有着

广泛的应用。回答下列问题。;考点2二氧化碳和一氧化碳的性质;4.（2022·广西桂林中考节选）根据下列实验图示回答问题。;5.（2023·四川成都中考改编）生活中的含碳物质种类繁多，

应用广泛。根据图示回答问题。;考点3二氧化碳对生活和环境的影响

6.（2023·北京中考）下列行为不符合“低碳”理念的是（D）;7.（2023·福建中考）国家规定教室内空气中二氧化碳日平均最高容许浓

度应≤0.10％。下列是某学习小组对教室内二氧化碳浓度的检测和相应

结果处理的措施，不正确的是（B）;考点4二氧化碳的制取;9.（2023·广西中考改编）根据下列装置回答问题。;（3）用装置F收集二氧化碳，气体应该从（填“a”或“b”）导

管口通入。

（4）选用装置B采用加热高锰酸钾的方法制取氧气，还需作出的改进

是?。

（5）（开放性试题）若利用装置E收集到一瓶无色、无臭的气体，选择

一种气体并用简单方法加以验证：?

?

?。;10.（2023·湖北随州中考）化学是一门以实验为基础的科学。根据

如图1所示的实验装置，回答有关问题：;（3）有人对气体发生装置A作了如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，

将长颈漏斗下端插入小试管中，如图2所示。改进后的优点是?

??。;请写出符合转化关系的化学方程式。;

跨学科实践活动5基于碳中和理念设计低碳行动方案;自然界存在着碳循环。当自然界的碳平衡被打破后，大气中二氧

化碳的含量增多，由此带来一系列环境问题。我国积极采取低碳减排措施，力争在2060年前实现碳中和。为践行碳中和理念，某实验中学开展了“我为低碳做贡献”的跨学科实践活动。;二氧化碳能溶于水，且与水反应，会使软塑料瓶中气压减小;任务三：寻找捕集、利用二氧化碳的新途径;（2）某同学推测，CO2和H2在一定条件下合成甲醇（CH3OH）的同时

有水生成，该反应的化学方程式为?，他这样推测的原因是