5.3 中国国家发展战略举例 第二课时 课件高中地理人教版(2019)必修第二册.pptx

5.3 中国国家发展战略举例 第二课时 课件高中地理人教版(2019)必修第二册.pptx

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

中国国家发展战略举例(第二课时);绿水青山就是金山银山;曾经,孤悬海外,舟楫出行,远眺彼岸不可及。;而今,陆岛相连,放眼相望皆有光。;;;建设港口,海上风电场,

开发海洋空间资源;;;(1)我国对南海诸岛及相关海域的领土主权和相关权益;;西沙甘泉岛唐宋遗址;2012年,我国在海南省设立三沙市,把永兴岛作为三沙市市政府驻地。;结论:

南海诸岛是中国领土

的组成部分。

中国在南海拥有主权。

中国在南海拥有历史

性权利。;我国的海洋权益;地质上:钓鱼岛地处我国东海大陆架,是台湾东部山岭的自然延伸,与琉球群岛以冲绳海槽隔开。

;;2012年9月起:;结论:钓鱼岛及其附属岛屿自古以来是中国固有领土。

中国对其拥有无可争辩的主权。;◆公平合理地解决海洋争端。;

拓展蓝色经济空间

维护海洋权益;3.北京市某中学高中学生暑期前往我国烟台北部海域的长岛进行地理实践,

结合海岛及周边海域的开发和保护,撰写地理小论文。

文档评论(0)

教师备课驿站 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档