2024—2025学年第一学期学校课后服务暨量化考核工作实施方案.docxVIP

2024—2025学年第一学期

学校课后服务暨量化考核工作实施方案

课后服务作为学校教育的延伸与补充，日益受到社会各界的关注与重视。为积极响应国家关于减轻学生课业负担、促进学生全面发展的号召，我校特制定本学期课后服务暨量化考核工作实施方案，旨在通过科学规划、精细管理、有效实施，为学生提供丰富多彩的课后活动，同时建立公正、透明的考核机制，确保课后服务质量与效果。

一、指导思想

全面贯彻落实教育方针，认真落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神，以服务学生、家庭和社会为宗旨，以促进学生全面发展、健康成长为目标，充分发挥学校在课后服务中的主渠道作用，积极探索课后服务的新模式、新途径，不断提高课后服务质量和水平，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

1.为学生提供丰富多彩的课后服务内容，满足学生多样化的学习和发展需求。

2.减轻学生过重的学业负担，提高学生的学习兴趣和学习效果。

3.加强师资培训，提升教师专业素养和课后服务能力，确保服务质量和效果，提高教师的教育教学水平。

4.建立健全课后服务的管理机制和量化考核制度，确保课后服务工作规范、有序、高效开展。

三、服务对象

本校全体学生。

四、服务时间

周一至周五下午放学后至18:00（根据季节变化和家长需求适当调整）。

五、服务内容

1.作业辅导

安排教师指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行个别辅导和答疑，确保学生在校内完成大部分书面作业。

培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，提高作业质量和效率。

2.兴趣拓展

开设丰富多彩的兴趣小组和社团活动，如音乐、美术、体育、科技、阅读等，满足学生的个性化发展需求。

鼓励学生积极参与兴趣拓展活动，培养学生的兴趣爱好和特长，提高学生的综合素质。

3.实践活动

组织学生开展综合实践活动，如参观博物馆、科技馆、爱国主义教育基地等，拓宽学生的视野，增强学生的社会实践能力。

开展劳动教育实践活动，如校园绿化、班级卫生清洁、家务劳动等，培养学生的劳动意识和劳动习惯。

4.课外阅读

开放学校图书馆、阅览室，为学生提供丰富的课外阅读书籍，引导学生养成良好的阅读习惯。

组织学生开展读书交流活动，分享读书心得和体会，提高学生的阅读能力和语言表达能力。

六、组织实施

1.制定方案

学校成立课后服务工作领导小组，负责制定课后服务工作实施方案，明确服务内容、服务时间、服务人员、安全保障等方面的具体要求。

广泛征求家长、学生和教师的意见和建议，不断完善课后服务工作实施方案。

2.宣传发动

召开全体教师会议，传达上级有关文件精神，统一思想认识，明确工作任务和要求。

发放《致家长的一封信》，向家长宣传课后服务的目的、意义、内容和方式，征求家长的意见和建议，引导家长积极支持和参与课后服务工作。

利用校园网、微信公众号、班级群等渠道，向社会宣传课后服务工作的开展情况，营造良好的舆论氛围。

3.组织报名

学生根据自己的兴趣爱好和需求，自愿选择参加课后服务项目，并填写《课后服务申请表》。

学校根据学生的报名情况，合理安排课后服务班级和教师，确保每个学生都能参加到自己喜欢的课后服务项目中。

4.实施服务

学校按照课后服务工作实施方案的要求，认真组织实施课后服务工作。

加强课后服务班级的管理，建立健全考勤、纪律、安全等管理制度，确保课后服务工作规范、有序、安全进行。

定期对课后服务工作进行总结和反思，不断改进服务内容和方式，提高服务质量和水平。

七、安全保障

1.完善安全管理制度

建立健全课后服务安全管理制度，明确安全责任，加强安全管理。制定课后服务安全应急预案，定期组织演练，提高应急处置能力。

2.加强安全教育

定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。对参与课后服务的教师进行安全培训，明确安全职责和要求，掌握安全防范知识和技能。

3.落实安全措施

加强课后服务场所的安全检查，及时消除安全隐患。安排专人负责课后服务期间的安全保卫工作，确保学生的人身安全。

八、量化考核

1.考核原则

①客观性原则。考核指标要客观、公正、准确地反映课后服务工作的实际情况。

②科学性原则。考核指标要科学、合理、可行，具有可操作性和可量化性。

③激励性原则。考核结果要与教师的绩效工资、评优评先等挂钩，充分调动教师的工作积极性和主动性。

2.考核内容

①服务态度。考核教师的服务态度是否热情、周到、耐心，是否尊重学生和家长的意见和建议。

②服务质量。考核教师的服务质量是否高，是否认真指导学生完成作业，是否组织开展丰富多彩的兴趣拓展和实践活动，是否引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

③安全管理。考核教师是否认真落实安全管理制度，是否加强安全教育，是否及时消除安全隐患，是否确保学生的人身安全。

④家长满意度。考核家长对课后服务工作的满意度，通过问卷调