2024年浙教版七年级上册数学期末培优复习第8招整式的概念在求值中的应用.pptxVIP

浙教版七年级上第8招整式的概念在求值中的应用

01典例剖析02分类训练目录CONTENTS

教你一招根据整式的相关概念求某些字母的值时，一般需按照定

义表达的条件列出关于这个字母的方程.解决这类问题经常

用到的概念有单项式的系数和次数、多项式的次数和项数、

同类项等，有时还会涉及多项式项的系数为0或不为0.

?本题涉及同类项这一概念，要紧扣同类项定义

中“相同字母的指数相同”这一条件进行求值.

?

用单项式的次数求字母的值1.如果单项式－2xymzn和5a4bn都是五次单项式，求m，n

的值.【解】由题意得4＋n＝5，m＋n＋1＝5，所以n＝1，m＝3.1234567891011

?【解】由题意得a＋1＝2＋2，所以a＝3.1234567891011

用多项式的项数、次数求字母的值3.若(m－3)x2－2x－(m＋2)是关于x的一次多项式，则m

＝；若它是关于x的二次三项式，则m应满足的条

件是?.3m≠3且m≠－21234567891011

?解得m＝3，n＝1，所以n－m＝1－3＝－2.?1234567891011

用同类项的定义求代数式的值5.[2024·宁波余姚市月考]已知－2a2bm＋1和3a2nb4是同类

项，则2m－n的值为(C)A.1B.3C.5D.7C1234567891011

6.若－2am－1b2与5abn可以合并成一项，则m＋n的平方根

是?.±21234567891011

??1234567891011

利用化简后多项式的特征求字母的值8.已知代数式(a2＋a＋2b)－(a2＋3a＋mb)的值与b的取值

无关，则m的值为(C)A.1B.－1C.2D.－2C1234567891011

9.某同学做一道数学题：已知两个多项式A，B，A＝，

B＝x2y－2xy－x＋1，试求A＋B.这位同学把A＋B

误看成A－B，结果求出的答案为6x2y＋4xy－2x－1.(1)请你替这位同学求出A＋B的正确答案；1234567891011

?1234567891011

?(2)当x取任意值时，A－7B的值都是一个定值，求y的

值.1234567891011

10.[新视角·新定义题]定义：若x－y＝m，则称x与y是关

于m的相关数.(1)若5与a是关于2的相关数，则a＝?.(2)若A与B是关于m的相关数，A＝3mn－5m＋n＋

6，B的值与m无关，求n的值.31234567891011

【解】因为A与B是关于m的相关数，A＝3mn－

5m＋n＋6，所以A－B＝m，所以B＝A－m＝3mn－5m＋n＋6－m＝3mn－

6m＋6＋n＝3m(n－2)＋6＋n，因为B的值与m无关，所以n－2＝0，解得n＝2.1234567891011

11.已知代数式A＝3x2－4x＋2.(1)若B＝x2－2x－1，①求A－2B；②当x＝－2时，求A－2B的值.1234567891011

【解】①A－2B＝(3x2－4x＋2)－2(x2－2x－1)＝3x2－4x＋2－2x2＋4x＋2＝x2＋4.②由①知A－2B＝x2＋4，当x＝－2时，A－2B＝

(－2)2＋4＝4＋4＝8.1234567891011

(2)若B＝ax2－x－1(a为常数)，且A与B的和不含x2

项，求整式4a3＋5a－2的值.【解】因为A＝3x2－4x＋2，B＝ax2－x－1，所以A＋B＝(3x2－4x＋2)＋(ax2－x－1)＝3x2－4x＋2＋ax2－x－1＝(3＋a)x2－5x＋1.因为A与B的和不含x2项，所以3＋a＝0，即a＝－3.1234567891011

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