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一年级第一学期班主任工作总结

高一第一学期班主任工作总结(3篇精选文章)

时光飞逝，一个学期的工作已经结束。回顾这学期课堂上的一切，

有一些让我感到欣慰的地方，也有一些不足。

总的来说，我就说说这学期班级的一些情况：

1.这学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯基

本上已经上了轨道。有些上学期调皮捣蛋的同学今年表现不错，尤其

是一些男生。

学生的学习习惯一天比一天好。老师布置的学生基本都能按时完

成作业。许多学生做作业快得多，拖延的孩子也少了。比如上学期，

殷新和谭浩几乎天天和同学打架，学习成绩也很差，考试总是不及格。

这学期他们温和多了，和同学打架也少了很多。他们的学习热情更高

了，语文和数学成绩也有所提高。

2.学生的集体荣誉感逐渐增强，养成了打扫卫生的习惯，分工明确。

这学期我基本都是让学生自己做。上学期，我总是被要求提醒学

生捡起地上的垃圾，整齐地排列课桌，不要忘记擦窗台等。这学期，

同学们都养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工

作交给他们了。我对我们班的垃圾箱没有特别的规定，但是垃圾箱永

远不会每次都是满的，因为每个同学都养成了这个好习惯，谁看到垃

圾满了都要主动倒掉。每天早饭后，学生主动拿起扫帚、簸箕、垃圾

桶，去环境区。这是我一年来最大的收获。

3.班干部的管理能力得到了提高。

比如养成了晨读的习惯，班长管理的很好。和上学期相比，自习

课的纪律有了很大的进步。自习课学生在教室安静的做作业，但这主

要是因为班干部听话。也许是小红花和小星星的诱惑越来越强。老师

不在，大部分都会认真做作业，班干部也不用管。班干部的管理能力

还不是很强，和我的预期要求有差距。我培养班干部的能力有待提高，

下学期会朝这个方向努力。

4.和父母交朋友，让他们支持我的工作。

自从接手这个班，我就和父母联系密切，经常打电话询问家里孩

子的情况。我想父母也很支持我的工作。以这学期的舞蹈比赛为例。

那时候我每天在家布置作业做，父母很重视。训练舞蹈之前，我帮孩

子做作业，然后送去训练，这样训练和作业都是对的。没想到除了成

绩，家长还这么重视这些比赛。我想只要我们用心和父母沟通，他们

会真心支持我们的。

这学期学生各方面都有很大进步，这是值得高兴的事情。下学期，

我会继续努力，把这个班建设得更好。

时光飞逝，不知不觉，一个学期过去了。我是一年级的班主任。

这一学期，我和我的学生都很努力，踏踏实实的做好每一件事，有辛

苦，有收获的喜悦，有不足，也有遗憾。接下来介绍一下我这学期做

的主要工作。

首先，培养学生的良好习惯

一年级学生因为年龄小，好动，自觉性差，总有一个老师看着一

切。因此，我把工作重点放在培养学生的良好习惯上。首先，我利用

晨会课和思维课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好备课工

作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐步养成上课专心

听讲、课后好好休息、文明礼貌的好习惯。

其次，让学生养成做作业和读书的习惯。比如，每天出去玩之前

检查标记老师。另外，我用学生手边的课本，写完作业后让他们一起

看课外书。这样既能保持课堂安静，又能让学生增加课外素养，对阅

读产生兴趣。

还有，让他们养成晨读的习惯。我要求学生到教室后拿出他们的

语文课本阅读。他们不能离开座位，他们应该由班级代表或值日班长

监督。

第二，培养良好的班级群体

班级是培养学生个性的沃土。有了这片沃土，学生的个性才能得

到发扬。我带领学生积极参加学校的各种活动。这学期，学校里有很

多活动。我帮助学生参加了学校运动会。学生们被选中参加“迎接新年”

现场绘画比赛和硬笔写作比赛。我们班的杜佳宁和罗克佳分别获得了

比赛的三等奖。

在校运会上，我带领同学们挥洒汗水，收获成功。通过这些活动，

学生可以形成热爱班级的感情，并总是想为班级争光。逐步形成健康

向上、团结协作的班级群体。

第三，培养有管理能力的小干部

班干部是老师的得力助手，挑选一个有能力的班干部非常重要。

一年级学生年龄小，能力强的少，所以我重点培养了三类班干部：班

长、劳动委员、各科代表。

并且每天从班长中选一个值班领导，负责管理当天的打扫卫生和

眼保健操，从而培养小干部的能力。

第四，平时加强与父母的联系

这个学期，我把学生的联系电话放在手机里，以便随身携带。父

母打电话来