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曲式分析课程教学大纲

课程名称：曲式分析英文名称：MusicForm

课程编码:X2120132学时数：64

00

其中实践学时数：课外学时数：学分数：4.0

适用专业：音乐表演一、课程简介

《曲式分析》是音乐表演专业一门重要的专业基础课程。课程内容包括学习对音乐作品进行结构的划分、运

用曲式分析的基本理论方法、对作品的整体及部分进行各级各类别的分析。学习中外音乐作品的具体分析，讲述

音乐作品中形成与内容的辩证关系、乐思的产生极其发展的整体结构原则等。是一门实用性、技能型课程，运用

范围广泛。

通过《曲式分析》课程的学习，使学生掌握音乐作品中曲式结构的原则极其特征，掌握分析音乐作品的必要

知识与基本技能，并通过分析音乐作品的各种结构类型与表现因素加深对音乐作品的理解能力，通过一定曲式结

构模式的教学，使学生更好地了解中外音乐作品整体框架以及作曲家在音乐创作的整体构思，从而提高理解并表

现音乐作品的能力。理解并表现音乐作品的内涵及能力，是音乐表演专业在演唱、演奏实践环节以及一系列社会

音乐类相关工作实践的必备技术能力。

二、课程目标与毕业要求关系表

课程目标毕业要求

①支撑音乐表演专业毕业要求第1点：政治素养与

职业规范：具有高水平文化素养、社会责任感，热

爱社会主义祖国；热爱人民；拥护中国共产党的领

导，准确掌握国家文化艺术事业发展的方针和政

1、课程内容的连续性、学生接受知识的质量性、全面性策，拥有正确的世界观、人生观、价值观。能够在

等需要保证上课的固定周期。了解曲式分析课程作为音乐音乐表演、音乐教学、社会艺术服务和艺术管理等

理论课程的作用。曲式分析课程与其他相关联音乐理论及方面的实践中遵守音乐工作者职业道德和规范，

艺术技能课程的融合运用。了解音乐作品曲式对音乐内涵履行职责。

的影响，了解本学科学科前沿问题；②支撑音乐表演专业毕业要求第3点：音乐教学能

力：能够运用扎实的音乐表演专业知识和表演技

能，在各级各类学校、群艺馆、文化宫等单位胜任

艺术教育教学工作。

③支撑音乐表演专业毕业要求第2点：音乐表演能

力：具有高水平的音乐表演能力，既能够担任独唱

演员，也能够以合唱、合作形式从事音乐表演。

2、通过曲式分析课程的学习，对音乐作品的内涵理解、

④支撑音乐表演专业毕业要求第4点：社会艺术服

实践演唱、演奏等技能环节的进步学习提升。基本曲式分

务与艺术管理能力：能够在社会音乐机构、群众日

析段落的分析与判断，结构图示的书写与音乐内容的书写

常音乐文化生活场所、社区、社团从事音乐表演、

表述是分析音乐作品的前提条件。曲式分析结构判断的正

教学或组织管理工