微写作 玩转分论点 写作小妙招（积累记忆与实操）教师版.docxVIP

微写作玩转分论点写作小妙招

一.分论点拟写原则：

1.扣得住：拟写分论点时应扣住主题。（分论点镶嵌主题词）

2.分得开：围绕主题的几个分论点，不能在角度上雷同，内容上重合。

3.排得顺：符合认知规律逻辑顺序。（个人、社会、国家，古-今，小-大，事-理）

二.分论点拟写角度

并列式结构

1.追问类属（是什么）中心论点：学会做“人”，走好新时代长征路。

①藏而不露，坚韧不拔，默默奉献，是做人的第一准则；

②不偏不倚，不蔓不枝，为人正直，是做人的第二准则；

③停滞迂回，缓缓出头，学会反思，是做人的第三准则。?

2.分析因果（为什么）中心论点：拒绝浮躁

①因为浮躁，使许多天才如流星划过。?????

②因为浮躁，使许多企业如昙花一现。??

③因为浮躁，使许多朝代如过眼云烟

3.探究途径（怎么办）中心论点：做不负时代的青年

①强志气，满怀“敢教日月换新天”的豪情。

②强骨气，汲取“风雨不动安如山”的气概。

③强底气，鼓起“腹有诗书气自华”的韧劲。

4.辩证分析（正反分析）中心论点：实践出真知

①只有通过实践才能认识事物，把握事物的发展规律；

②不参与实践，不从实际出发，闭门造车，就不能寻找到解决问题的关键。

5.条件分析（怎么样）中心论点：在危机中育新机，在变局中开新局

①莫看“山重水复疑无路”，危中见机，自可“柳暗花明又一村”！

②莫叹“蓬山此去无多路”，变局开新，自有“青鸟殷勤为探看”！?

③莫道“秋风秋雨愁煞人”，拨云见日，自如“晴空一鹤排云上”！

6.对象分析（分角色）中心论点：关注身边的人，学会为生活奋斗

①学会关注生活中平凡的人，看他们淡泊宁静的处世态度，让他陶冶我们年轻的心。

②学会关注生活中贫穷的人，看他们为维护尊严而坚挺的傲骨，我们会变得更坚强。

③学会关注生活中成功的人，看他们为理想而拼搏洒下的汗水，会让我们更有斗志。

递进式结构

按照“提出问题→分析问题→解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心论点回答三个问题：①是什么；②为什么；③怎么办。

中心论点：尊女性之位，做暖心之人

①(是什么)：保护弱小，尊重女性是我们应具备的素质，做暖心之人是人格魅力的体现。

②(为什么)：尊重女性，呵护女性是为继承尊重他人的传统，世界会更加和谐。

③(怎么做)：尊重女性，给予她们探索未知的能力；争做暖男，在她们受伤后悉心照料。

三.分论点拟写方法

1.直言表述标题：《故事的力量》

①好的故事可以帮助人们更好地表达和沟通；

②好的故事可以触动心灵，启迪智慧；

③好的故事可以改变一个人的命运，展现民族的精神力量。

2.引用诗句标题：《以优异自我，筑时代巨浪》

①“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”,面对人人为己之困局，以无私奉献破此藩篱。

②“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，中有千山万水之阻隔，以勇攀高峰越此艰险。

③“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，身处波谲云诡之时代，以自信昂扬助国复兴。

3.自创诗句标题：《风雨压不跨，苦难中开花》

①大潮奔涌逐浪高——直面困难挑战，彰显自我定力。

②劈波斩浪奋勇进——危局中开新局，铸就美好未来。

③承平已久不忘危——强化底线思维，筑牢风险屏障。

4.四字短语标题：《拥凌云之志，护山河前行》

①正视危机，慎思明辨，勇于创新，笃志前行。

②面对危机，拿云系日，不负韶华，坚毅前行。

③应对危机，万里路遥，心怀担当，与国同行。

5.设置情景标题：《热血迎危机，守正济家国》

①花繁柳密处，拨得开才是手段——外有琳琅诱惑者，内有吾辈，廓清虚浮，有的放矢。

②风狂雨急时，立得定方现脚跟——外有敌国外患者，内有吾辈，砥砺奋进，力挽狂澜。

③风和日丽时，看的远方显眼光——对外开放，对内改革，学外修内，达“善”境。

6.拆分名言标题：《勇育新机以爱国，智开新局为复兴》

①同学们，莫看“山重水复疑无路”，危中见机，自可“柳暗花明又一村”；

②同学们，莫叹“蓬山此去无多路”，变局开新，自有“青鸟殷勤为探看”；

③同学们，莫道“秋风秋雨愁煞人”，拨云见日，自如“晴空一鹤排云上”。

三.分论点拟写实践

1.一元话题

话题：实干兴邦

以“志存高远，脚踏实地”的实干姿态，助力个人成长成材。

以“坚持不懈，愈挫愈勇”的实干姿态，助力企业走出困境。

以“不畏艰辛，奋发图强”的实干姿态，助力国家富强复兴。

话题：勇于担当

什么是青年担当？彭银华医生的回答是：我年轻，我顶上，让其他人多休息！

什么是青年担当？张玉滚老师的回答是：肩负山区教育重任，打造山里孩子前程！

什么是青年担当？战士杜富国的回答是：危难时刻你退后，艰难险阻我上前！

话题：青年择业

青年择业要慎思之，更好现实人生价值。

青年择业要明辨之，更能促进社会发展。

青年择业要笃行之，更要助力国之所