章数列应用复习课件.pptxVIP

等差数列等比数列定义通项求和变形公式an+1－an=dan=a1+(n－1)dan=a1qn－1(a1,q≠0)当m+n=p+q时am+an=ap+aq2)an=am+(n－m)d当m+n=p+q时aman=apaq2)an=amqn－m知识回顾：

数列的前n项和是对于数列{an}Sn=a1+a2+a3+…+an叫做数列的前n项和。Sn-1=a1+a2+a3+…+an-1叫做数列{an}的前n-1项和。

等差数列前n项和Sn==.=an2+bna、b为常数

已知数列为等差数列，若且它们的前项和有最大值，则使得的的最大值为多少？

等比数列前n项和公式：______________________________

设函数，数列满足，求数列的前项和

学会用数列刻画相关的数学问题和实际问题

楚水实验学校高一数学备课组数列的应用1

一、问题引入:问题一：如图为1934年东印度（今孟加拉国）学者森德拉姆发现的“正方形筛子”47101316…712172227…1017243138…1322314049…1627384960…该“正方形筛子”的每一行有什么特点?每一列呢?该“正方形筛子”的每一行与每一列都是等差数列

问题二：(2)(1)(3)…第n个图中的三角形被分割为an个三角形,求数列｛an｝的通项公式.解:由题意,数列｛an｝是首项为1,公差为3的等差数列,则an=1+(n-1)·３＝3n-2.

拓展：(2)(1)(3)如果是边长为1的正三角形ABC，连结各边中点得△A1B1C1，如此继续下去…这些三角形的面积构成一个什么数列？并写出数列｛an｝的通项公式.ABCA1B1C1A2B2C2

二、应用举例:例1、求集合的元素个数，并求这些元素的和.所以集合M中的元素共有1５个.答：集合M共有1５个元素，它们的和等于735.解将它们从小到大列出，则构成了成等差数列，设为

求在200以内（小于等于200）的自然数中，能被2整除但不能被6整除的所有自然数的和练习:

例:某剧场有20排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有60个座位,这个剧场共有多少个座位?

例：教育储畜是一种零存整取定期储畜存款，它享受整存整取利率,利息免税.教育储蓄的对象为在校小学四年级(含四年级)以上的学生.假设零存整取3年期教育储蓄的月利率为2.10/00.(1)欲在3年后一次支取本息合计2万元,每月大约存入多少元?(2)零存整取3年期教育储蓄每月至少存入多少元此时3年后本息合计大约为多少(精确到1元)?

例2、某种卷筒卫生纸饶在盘上，空盘时盘芯直40mm,满盘时直径120mm.已知卫生纸的厚度为0.1mm,问满盘时卫生纸的总长度大约是多少米(精确到1m)?

解:将饶在盘上的卫生纸近似地看做是一组同心圆,答：满盘时卫生纸的总长度大约为100m.则由内向外各圈的半径组成首项为20.05,公差为0.1的等差数列(各圈的半径为该层纸的中心线至盘芯中心的距离）．设圈数为n,则50.95=20.05+(n-1)×0.1,所以n=400.又由内向外各圈的周长组成首项为40.1π,公差为0.２π,项数为400的等差数列．则所有项的为:400×40.1π+0.5×400×(400-1)×0.2π=32000π(mm）≈１００（m)