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人教版七年级上册数学
期末复习试题:数轴类运动类问题综合
1.【定义新知】
在数轴上,点M和点N分别表示数x和x,可以用绝对值表示点M、N两点间的距离d(M,N),即d(M,
12
N)=|x﹣x|.
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【初步应用】
(1)在数轴上,点A、B、C分别表示数﹣1、2、x,解答下列问题:
①d(A,B)=;
②若d(A,C)=2,则x的值为;
③若d(A,C)+d(B,C)=d(A,B),且x为整数,则x的取值有个.
【综合应用】
(2)在数轴上,点D、E、F分别表示数﹣2、4、6.动点P沿数轴从点D开始运动,到达F点后立刻返回,
再回到D点时停止运动.在此过程中,点P的运动速度始终保持每秒2个单位长度.设点P的运动时间为
t秒.
①当t=时,d(D,P)=3;
②在整个运动过程中,请用含t的代数式表示d(E,P).
2.如图,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,且点A在点B的左边,|a|=10,a+b=80,ab<0.
(1)求出a,b的值;
(2)现有一只电子蚂蚁P从点A出发,以3个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q从点
B出发,以2个单位长度/秒的速度向左运动,经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相遇?相遇的点表示的
数是多少?
3.在数轴上点A表示﹣3,点B表示4.
(1)点A与点B之间的距离是;
(2)我们知道,在数轴上|a|表示数a所对应的点到原点的距离,你能说明|﹣3+5|在数轴上表示的意义
吗?
(3)在数轴上点P表示的数为x,是否存在这样的点P,使2PA+PB=12?若存在,请求出相应的x;若不
存在,请说明理由.
4.【背景知识】数轴上A、B两点表示的数分别为a,b,则A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|,线段AB
的中点M表示的数为.
【问题情境】已知数轴上有A、B两点,点A、B表示的数分别为﹣20和40,点A以每秒2个单位长度的
速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.设运动时间为t秒(t
>0).
(1)运动开始前,A、B两点之间的距离为,线段AB的中点M所表示的数为;
(2)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇?相遇点所表示的数是多少?
(3)当t为多少秒时,线段AB的中点M表示的数为8?
【情境拓展】已知数轴上有A、B两点,点A、B表示的数分别为﹣20和40,若在点A,B之间有一点C,
点C所表示的数为5,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,
同时,点B和点C分别以每秒5个单位长度和2个单位长度的速度向右运动.
(4)请问:BC﹣AC的值是否随着运动时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
5.甲、乙、丙三个小球分别位于数轴上三个点A、B、C处,点A、B、C对应的数分别是a、b、c,且满足
a是绝对值最小的正整数,点B在原点的左侧且到原点的距离是5,点C在点A的右侧,且到点B的距离
是到点A距离的4倍.三个球在数轴上同时开始运动,甲球向左运动,运动速度为每秒2个单位长度,乙、
丙两球向右运动,运动速度分别为每秒4个单位长度和1个单位长度.
(1)a=,b=,c=.
(2)小球甲碰到乙后按原来的速度立刻返回,乙球仍按原速原方向继续前行.
①小球甲在何时何地遇到小球乙?
②当小球乙追上丙时停止运动,此时甲球的位置在哪里?
(3)在(2)的条件下,整个运动过程中何时三个球中的一个球到另外两个球的距离相等?(直接写出结
果)
6.(直接填答案,不写推演过程)
观察数轴,充分利用数形
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