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牛津译林版8AUnit4Task教学案(无答案)
牛津译林版8AUnit4Task教学案(无答案)
牛津译林版8AUnit4Task教学案(无答案)
课题Unit4
班级姓名学号
【教学目标】1、AskstudentstoreadSuzy’sdiary,andtakenoticeoftheinformationyouneed、
2、Teachthemtohaveaclearstructureofwritingandorganizeideas
3、Learnhowtowriteadiaryincludinghowtodividetheparagraphsandbinethesentences、
【教学重难点】
Teachthemtohaveaclearstructureofwritingandorganizeideas
【学时安排】一课时
【教学方法】1、Tolearntowriteadiary、
2、Leadinthelessonbyrevisingthereading、
3、TotakeSuzy’sdiaryasanexample、
LetstudentsknowhowtowriteadiaryofDIY、
【教学过程】
第一段自主学习
1、导入新课1、AskstudentssomequestionsofReadingtext,thenleadinthetopicofthelesson、
2、TorevisethecontentsofReadingtext、
2、学生自学
3、自学检测
1、
decidetomakeherabirthdaycardbymyself
=decidetomakeabirthdaycardforheralone
2、
keepitsecret
3、
plantomakethecardwithsomerosesonit
4、
helpmewiththedrawing
5、
havefunworkingtogether
6、
gowrongduringthattime
4、反馈纠错
第二段问题探究
5、问题探究
问题(一)Presentsomequestionsandthenaskstudentstoanswerthesequestions、
Checktheanswers、
问题(二)Askstudentstoreadagainandtrytoknowwhateachparagraphisaboutafterreading、Ifanyquestions,haveadiscussioningroups、
问题(三)1、GivestudentssometopicsofDIYtochoosefrom
2、Haveadiscussioningroupsandcollectsomeinformationaboutthetopic
6、课堂质疑
7、课堂小结
第三段当堂检测
8、课堂检测
一、根据中文或首字母提示写出单词。
1、Yous____________thetwowordswrong,canyoucorrectthem?
2、Heisaverygoodfriend,becausehecanalwayskeep____________(秘密)、
3、IamafraidthatIcan’tc____________theworkinsuchashorttime、
4、Thelittlegirllikesplayingwith_____________(气球)、
5、Wecan’tjudgeabookfromits_____________(封面)、
6、Please_____________(涂色)theboxyellowsowecanfinditeasily、
7、Thereis_____________(油漆)onyourshirt、Howcareless!
8、I_____________(粘住)thepicturesinadrawer
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