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GoodHealthtoyou!;六年级学生已经学习了2年多英语了,为了提高学生学习英语综合语言的运用能力,学生作为采访员通过调查,建表格,互联网技术手段,调查身边的家人及朋友,开运动会,通过小组合作,分享的形式对框架问题进行采访和交流,最后以“我运动我健康”并借助ppt进行项目演讲,描述他们在项目学习中的想法和收获。;小组分工;1.什么样的食品和运动有益于身体健康?;小小健康星;学习目标:;研究的核心问题;进一步探讨;从文本出发;成果展示;;如何合理安排饮食/link?url=BtekIJ02JXc0pZ5jsh5tGh-XB6C5Umv46b_9xSX_huaBlcHeyXcltZNlTw71s5dLjpEtx06oScKUB0ezynlo7Bt_Z4SEbzHH4Y1AJApgEcO;同学们,一个月的时间过去了,在这个月的时间里,我们一起学习,互相交流,共同进步,对身体健康有了较深的了解,对于是否注意均衡饮食,每天必须运动量发表了自己的见解,提高了我们自主学习的能力。注意身体健康是我们一辈子的事,希望同学们继续努力,好好爱护我们的身体!
;Thankyou!
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