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让青春在劳动中闪光;前言;01;合理安排时间
养成良好劳动习惯;计划好做家务的固定时间;计划好做家务的固定时间;掌握方法技巧
做事事半功倍;多看多做
熟能生巧;洗碗要面对油腻,常常弄得脏兮兮。
那么怎样洗碗才能干净又健康呢?;洗碗为例;妙招三:洗涤剂要适量;妙招四:洗碗要有顺序;勤用双手和大脑
知行合一促成长;;;;中小学生做家务的年龄分段;中小学生做家务的年龄分段;“劳动不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。”
——苏霍姆林斯基;让青春在劳动中闪光;儿童心理学研究表明:小朋友心理活动的主动性明显增加,凡事喜欢说“我能”、“我自己来”喜欢自己去尝试体验。我认为成人要珍视孩子的这种独立愿望,并抓住这个关键期,鼓励引导孩子做些力所能及的事,如吃饭、穿衣、叠被、系鞋带、整理图书等。注意从孩子力所能及的事开始培养孩子的独立自理的能力。
一、学会自理
要求孩子玩完玩具自己负责收拾,放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具,想玩某种玩具找不到时,家长不要轻易替他寻找,而要借此机会进行教育。家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的,想一想,你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做,还可以培养他们独立的自理能力。
二、承担简单的家务劳动
孩子虽小,也能够做一些力所能及的家务事。例如:可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完成,切莫代劳。
三、自我服务劳动
自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为大班的孩子自我服务劳动的要求是:学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等;能初步搞好个人卫生;能穿脱衣服,系鞋带;学会削铅笔、包书皮;能对自己的学习用品进行分类整理和保管。
由于小做事坚持性差,在培养“自己的事情自己做”方面需要老师和家长经常提醒,适时鼓励,增强幼儿学习做事的兴趣,使孩子初步养成做事有始有终、负责到底的良好习惯。
总之,教孩子学会自己的事情自己做,不仅能培养幼儿的独立性,还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极作用。
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