2023-2024学年河北省衡水市安平中学高三第二次调研生物试卷含解析.docVIP

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河北衡州市安平中学高三第二次调研生物试卷含解析2024年高考生物模拟试卷已公布,考生需关注题目要求及答题指南,并仔细阅读题目的注意事项答题前,务必仔细阅读答题纸上的《注意事项》,按照要求答题请确保答题清晰准确,以免影响考试成绩

2024年高考生物模拟试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列高中生物学实验,不能在常温条件下完成的是()

A.观察根尖组织细胞的有丝分裂

B.生物组织中还原糖的鉴定

C.探究植物细胞的吸水和失水

D.探究酵母菌细胞呼吸的方式

2.2020年春节期间,“新冠肺炎”疫情导致全国性的居家隔离,引发该病的新型冠状病毒是一种外层有冠状刺突蛋白的RNA病毒?下列关于该冠状病毒的叙述,正确的是()

A.降低了活性的新型冠状病毒的RNA可以作为疫苗

B.该病毒可能在血浆中自我复制,因此具有极强的传染性

C.该病毒侵入人体后,能激发人体的细胞免疫和体液免疫

D.该病毒的遗传物质彻底水解可得到A?C?T?G四种碱基

3.下列有关实验的描述正确的是()

选项

实验材料

实验条件或部分处理步骤

现象

结论

A

水绵、好氧细菌

黑暗,极细的光束照射

细菌分布在叶绿体照光部位

类囊体是光合作用的放氧部位

B

洋葱

待长出1cm左右根时,在低温室内(4℃)诱导培养一段时间

部分分生区细胞染色体数目异常

低温可诱导细胞染色体数目变化

C

扦插枝条

0.1﹣0.5mg/mL浓度梯度生长素类似物溶液处理

0.5mg/mL组插条生根数最多

0.5mg/mL为促使生根的最适浓度

D

小鼠

注射活S型肺炎双球菌

小鼠死亡

S型菌含有使R型菌转化为S型菌的DNA

注射活R型肺炎双球菌

小鼠正常

注射活R型菌和死S型菌

小鼠死亡

A.A B.B C.C D.D

4.下列关于物质检测与鉴定实验的叙述,正确的是()

A.检测脂肪实验常用蒸馏水洗去浮色

B.检测还原糖时不能用有色的西瓜汁,应选用无色的蔗糖溶液作为实验材料

C.检测蛋白质时应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待测样液

D.鉴定DNA时应在酸性条件下加入二苯胺试剂,沸水浴处理后呈蓝色

5.研究发现,位于果蝇常染色体上的隐性基因(t)在纯合后,可使雌蝇(XX)发育成不育的雄蝇,但对雄蝇(XY)没有效应。一对该基因杂合的雌雄果蝇交配后产生F1,F1自由交配产生F2。下列叙述错误的是()

A.子代雄蝇的性染色体组成为XX或XY B.F1雌蝇中纯合体占1/3

C.F2中t基因的频率为3/7 D.F2中雌蝇和雄蝇数量比为5:7

6.某课题小组利用无菌培养液培养酵母菌,探究不同条件下酵母菌种群数量的变化规律。实验人员抽取每种条件下的酵母菌培养液各1mL,分别稀释11倍后,用血球计数板(规格为1mm×1mm×1.1mm,计数室为25×16型)进行计数,测得不同条件下每毫升培养液中酵母菌的数量,实验结果见下图(单位:×117个/mL)。下列相关叙述正确的是()

A.依据21℃、24h条件下酵母菌种群数量值,可推算所用血球计数板中格中酵母菌的数量平均为31个

B.温度是该实验的自变量,酵母菌菌种、酵母菌数量、培养液成分等为无关变量

C.酵母菌种群数量变化过程中出现了“S”型增长,达到K值后稳定时间的长短与培养液中营养物质的含量有关

D.酵母菌在15℃环境中存活的时间最长,15℃是酵母菌种群数量增长的最适温度

7.某些癌细胞中多药耐药(MDR)基因高度表达后,会使这些癌细胞对化疗药物的抗性增强。MDR基因表达产物是P—糖蛋白(P—gp),该蛋白位于细胞膜上有ATP依赖性跨膜转运活性,可将药物转运至细胞外,使细胞获得耐药性。而P—gp低水平表达的癌细胞内,某些化疗药物的浓度明显升高。下列叙述正确的是

A.P—gp转运蛋白转运物质的方式属于协助扩散

B.P—gp是由游离在细胞质中的核糖体合成的

C.化疗药物可提高MDR基因高度表达的癌细胞比例

D.提高癌细胞P-gp的活性为癌症治疗开辟了新途径

8.(10分)下列有关生物变异与进化的叙述,正确的是()

A.单倍体植物的体细胞只含有一个染色体组

B.可遗传变异都能为生物进化提供原材料

C.基因中插入一小段DNA序列引起染色体结构变异

D.突变和基因重组产生的新性状是生物进化的方向

二、非选择题

9.(10分)若昆虫(XY型性别决定)的眼色为红眼和白眼(由等位基因R/r控制),翅型为长翅和残翅(由等位基因B/b控制),翅色为荧光翅和暗色翅(由等位基因A/a控制)。现提供各种表现型的纯合个体,用于研究这三对基因的传递规律。某同学利用两纯合个体杂交得到F1,再将F1相互交配得到F2。下表为该同学对F2的部分统计结果。回答下列问题。

表现型

荧光翅

暗色翅

红眼长翅

红眼残

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