高考语法-情态动词与助动词.pdfVIP

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高考语法——情态动词(can,may,must…)与助动词(be,do,have)

一、“情态动词+动词完成式”用法

1.may(might)+动词完成式:对过去行为的推测

E.g.Ifwehadtakentheotherroad,wemighthavearrivedearlier.

2.can(could)+动词完成式:

1)表示对过去能做而未做的事,表示惋惜。

E.g.Inthosecircumstanceswecouldhavedonebetter.

2)对过去行为的推测

E.g.Wherecan(could)shehavegone?

注意:cant和couldnt+动词原形:可以表示否定推断。

E.g.HecantbethePresident.

3.must+动词完成式:对过去行为的推断,具有极大可能性,意为“一定”

E.g.Hemusthaveundergoneanordealnoonecanimagined.

注意:“must+动词原形”表示对现在行为的推测;“mustbe+现在分词”表示

对现在正在进行的或未来的推测。

E.g.Shelookshappy;shemustbehavingagoodtime.

Itmustberainingtomorrowaccordingtotheweatherforecast.

4.“neednt+动词完成式”和“didntneedtodo”

1)“neednt+动词完成式”表示一种已经做过的但无必要的行为

E.g.Youneednthavewateredtheflowers,foritisgoingtorain.

表示没有必要做,实际上也没有做的行为

E.g.Ididntneedtomopthefloor.Mymomdidit.

5.5.+动词完成式动词完成式:肯定结构表示应该做的事而没有做,否定式表示某

行为不该发生却发生了。也可以表示推测,但可能性不大。

E.g.Youshouldhavegivenhermorehelp.

Thecoupleshouldnthavespoiledtheirchildlikethat.

6.6.to+动词完成式动词完成式这个结构和“Should+动词完成式”可以表示同样

的意义:过去应该做而未做,或被忽略未做的某种明智的行为。

E.g.Yououghttohavereturnedthebookearlier.

二、助动词be+不定式的用法

1.表示打算或计划好要做的事情(接近于begoingto,intendto)

E.g.IamtoplayJuliet.

Thenewbuildingistobetenstorieshigh.

Theprimeministeristoconvenethemeeting.

不定式可以用完成式,表示“本来打算”

E.g.Weweretohaveseenhimyesterday,buthedidntcome.

2.表示将来必然发生的事件或结果

E.g.Thecoronavirusistoclaimthousandsoflives.

Theunexpectedwastocome.

3.肯定表该做某事(接近should,must,need,oughtto,haveto用法),否定表示不

该做某事

E.g.Supposehecomeshere,whatamItotellhim?

Youarenottospreadrumorsaboutothers.

4.表示可能(接近can,may,但是表示可能的用法更广)

E.g.Suchdictionariesaretobefoundonlyinbiglibraries.

三、助动词do的用法

1.构成疑问句、否定句

2.动词前表示强调:

E.

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