2023-2024学年高中化学 2.2 元素性质的递变规律教案 苏教版选择性必修2.docx

2023-2024学年高中化学2.2元素性质的递变规律教案苏教版选择性必修2

主备人

备课成员

教材分析

本节课是人教版高中化学必修一第二章“元素周期律”的第二节“元素性质的递变规律”。本节课主要内容是同周期、同主族元素性质的递变规律，通过观察原子结构与元素性质之间的关系，引导学生发现元素周期律。教学重点是让学生掌握同周期、同主族元素性质的递变规律，教学难点是理解原子结构与元素性质之间的关系。

本节课通过观察原子结构与元素性质之间的关系，引导学生发现元素周期律，培养学生的观察能力、思考能力和实践能力。在教学过程中，要注重激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂讨论，通过观察、思考、分析、归纳等方法，发现元素周期律，提高学生的科学素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过观察原子结构与元素性质之间的关系，引导学生发现元素周期律，提升学生的科学思维能力。同时，通过小组合作、讨论交流等环节，培养学生的团队合作意识，提高学生的交流表达能力和问题解决能力。此外，通过学习元素性质的递变规律，使学生能够将理论知识应用于实际问题，培养学生的实践能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了原子结构的基本知识，包括原子核和电子层的概念，以及元素的概念。此外，学生应该对上一节课所学的元素周期表有一定的了解，能够识别和理解元素周期表的基本结构。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中生在学习化学时，往往对实验和探究性学习较为感兴趣。在能力方面，学生应该具备一定的观察能力、思考能力和实践能力。在学习风格上，学生可能更倾向于通过实验和实际操作来理解抽象的化学概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课时，学生可能会对元素性质的递变规律感到困惑，特别是对于如何从原子结构中推断出元素性质的递变规律感到困难。此外，学生可能对如何将理论知识应用于实际问题解决中感到挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材，以便于学生能够跟随教师的讲解进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于更直观地展示元素性质的递变规律，帮助学生理解和记忆。

3.实验器材：如果涉及实验，需要准备实验所需的器材，如元素周期表、原子模型等，并确保实验器材的完整性和安全性，以便于学生能够顺利进行实验操作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等，以便于学生进行小组讨论和实验操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“元素性质的递变规律”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解“元素性质的递变规律”知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解“元素性质的递变规律”课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“元素性质的递变规律”，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解“元素性质的递变规律”知识点，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握元素性质递变规律的应用。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验元素性质递变规律的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解“元素性质的递变规律”知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握元素性质递变规律的应用。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解“元素性质的递变规