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部编人教版六年级语文下册鲁滨逊漂流记练习题及答案
一、看拼音，写词语。
kǒngjùqliáīngjìmòyànhuìdǎoméi
kòngzhìliáotiānshūjídàikuǎnbìmìng
二、选择加点字的正确读音，打“√”。
piāopiǎosùjùjiàoqiáo
缥缈（）急速（）华侨（）
．．．
róuròujiǎojiāohuíhuái
揉动（）绞住（）徘徊（）
．．．
三、比一比,再组词。
沸（_________）坦（_________）悟（_________）斑（_________）
佛（_________）但（_________）语（_________）班（_________）
四、先把词语补充完整，再选词填空。
高山（__）水余音绕（__）天（__）之音轻歌（__）舞（__）山流水
巧（__）天工惟妙惟（__）画龙点（__）笔走龙（__）（__）笔生花
1.王羲之的书法作品《兰亭序》真是（___________）。
2.梅兰芳演唱的京剧可以说是（___________），三日不绝，美妙极了。
五、选词填空。
壮观壮丽
1．瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟（______）。
2．我们要用理想作纸，用勤奋作笔，抒写（______）的青春。
毁坏损坏
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3．机器需要经常维护，这样不容易（______）。
4．人类随意（______）自然资源，造成了一系列灾难。
六、按课文内容填空。
①《鲁滨逊漂流记》是________作家________写的长篇小说，课文按鲁滨逊历
险的________顺序，写了鲁滨逊________、________、________、救
________。这些故事情节，塑造了一位________、________、________的主人
公。
七、阅读综合训练。
鲁滨逊漂流记（节选）
①我想大家如果知道我是怎么制作陶器的，肯定会有种哭笑不得的感觉。
我自己都记不清曾用了多少拙劣的方法去调和黏土，也记不清曾做出多少怪模
怪样的家伙：有的是因为陶土太软，承受不住泥胎自重，陶罐不是凸出来，就
是凹进去，根本不能用；有的是晾晒得太早，阳光过于强烈导致陶器破裂；还
有些则是陶土黏度不够，晒好后，一经挪动就碎了。
②总而言之，我花了很长的时间去寻找黏土，然后把黏土挖出来，调好沙
土比例，然后运回家，再制成罐、瓮之类的陶器。前前后后大约两个月的时
间，我的工作成果只有两只大坛子，而且做工拙劣，没人会把它们称为坛子。
③后来阳光彻底把这两只大坛子烘干了，而且看起来很坚固。为了防止出
现磕碰碎裂的情况，我小心翼翼地搬起来，分别把它们放在提前特制的两个大
筐里面。又在坛子的外壁和筐沿之间塞满稻草和麦秆。我打算用这两个大坛子
来装我的粮食，以及由粮食加工出来的面粉，有了这个容器，我的粮食就不会
受潮了。
④说实话，我这大坛子做得只能说是勉勉强强，但我做的一些小陶器还是
可圈可点的。诸如小瓦罐、陶盘、小砂锅等不一而足。反正只要是我能把握好
的东西，做得还都像模像样。而且，岛上灼热的阳光，也使得这些小器皿都晒
得极为坚固耐用。
⑤但这些距离我的终极目标还有相当大的差距。我最渴求的是能煮东西的
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工具，现在这些作品作为容器装东西倒还可以，
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