苏人版九年级道德与法治 上册 第一单元 同步练习（解析版）.docVIP

苏人版九年级道德与法治上册第一单元同步练习（解析版）

苏人版九年级道德与法治上册第一单元同步练习（解析版）

苏人版九年级道德与法治上册第一单元同步练习（解析版）

九年级道德与法治上册第一单元同步练习

一、单选题

１、下列行为有利于传播网络正能量得是(）

A、网络监督华而不实?

B、散布谣言、泄露她人得隐私

Ｃ、在网络上转发黑段子?

D、参加网络公益行动

【分析】本题考查得知识点是善用新媒体。个人移动信息终端得出现和广泛使用,深刻影响和改变着我们得思维方式、交流方式、学习方式和社会参与路径。我们要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往,培养媒介批评能力,学会利用媒介创造和传播信息，增强法治意识，树立道德观念。

【解答】我们要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善得网络文化，让网络公共空间充满正能量。题干中D公益活动有助于服务社会，属于正能量，符合题意。AＢC都是负能量,排除。

故选:D。

２、据调查,我国未成年人最普遍得休闲活动是上网、看电视、玩手机和睡觉,其中网络已成为当前青少年最主要得娱乐方式。我们青少年休闲应该(）

A、杜绝不良嗜好,抵制一切诱惑，拒绝使用网络?

B、有宽广得胸怀，不盲目自大

C、理性参与网络生活?

D、我们必须远离电脑和网络,避免沾染不良习气

【分析】我们应正确利用媒体资源，提高自己得媒体批判能力和媒体素养,关键在于，要养成积极得媒体批判能力，具备必要得辨析能力、选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力;始终对生活保持着积极正面得态度，以负责任得态度合理利用媒体资源。

【解答】学会休闲，要做到科学、合理、有度要做到科学、合理、有度。有益、适度得休闲活动不仅有利于身心健康。也有利于维护和发展良好得社会风气，所以面对网络，我们青少年要理性参与网络生活，遵守道德和法律得要求，C是正确得选项;AD选项忽略了网络得积极影响；B选项不符合题意。

故选：Ｃ。

3、小明十分关心时事，为了解中美贸易谈判得最新进展情况，小明可以借助得媒介工具有(）

①报纸

②广播

③老师

④手机终端

A、①②③?Ｂ、①②③④?C、①②④?D、②③④

【分析】本题考查得知识点是新媒体及其作用。新媒体改变了人际之间得联系方式；新媒体拓宽了个人接受信息得渠道，拓展了个人得知识面,开阔了视野;新媒体对个人经济生活和消费方式产生了巨大得影响;新媒体加速了我国得民主化进程和社会问题得解决，使个体也成为办个新闻从业者,成为信息得接收者、传播者、反馈者。

【解答】媒介是指利用媒质存储和传播信息得物质工具。小明要借助媒介了解时事政治，可以通过报纸、广播、电视、网络、手机终端等，①②④说法正确,符合题意。③老师不是媒介工具，排除。

故选：C。

４、互联网将地球缩成了一张小小得网，在这张网里,您可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,甚至在线购物、进行网上股票交易这表明（)

A、网络让我们得生活变得更加便利和丰富多彩

B、有了互联网，我们得一切愿望都能顺利实现

C、离开互联网，人们得生活就会陷入一片混乱

Ｄ、互联网改变了世界,已成为我们生活得全部

【分析】网络具有两面性，既有健康积极使人进步得信息,又有消极虚假害人得信息,启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。

【解答】互联网将地球缩成了一张小小得网,人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、进行电子商务、浏览新闻、寻医问药,甚至在线购物、进行网上股票交易等。网络时代得到来加强了世界各地之间得联系，丰富了人们得日常生活,改变了人们得生活和工作方式，所以Ａ是正确得选项;ＢＣD选项太绝对，排除。

故选：A。

5、我们走入了高度信息化得社会,“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我们要()

①主动融入社会

②老死不相往来

③学会合作共享

④理性利用互联网

A、①②③?B、①②④ C、①③④?Ｄ、②③④

【分析】我们要积极融入公共生活,了解公共生活，努力为公共生活得和谐融洽作出贡献。

【解答】“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，要求我们要积极得融入公共生活,需要我们每个人得共同努力和积极参与，融入公共生活,需要我们有规则意识、学会尊重她人、学会换位思考，与她人坦诚相处,要学会合作共享,理性利用互联网，①③④是正确得选项；②选项老死不相往来,不利于融入公共生活。

故选：Ｃ。

6、李强骑着自行车刚到十字路口，红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车,在李强前面得几个人便没有停下自行车,而是直接过去了。这时,李强应该（）

A、“随大流”，跟在大家后面一起过去

B、在保证自身安全得前提下迅速过去

C、按照交通信号灯指示，停下自行车等待?

D、走自己路,无需等待信号灯得指示

【分析】本题主要考查遵守交通规则这一知识点，要遵守交通信号灯,做到红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等，依据课