七年级数学上册《1.2数轴》检测试题（人教版）.docVIP

七年级数学上册《1.2数轴》检测试题（人教版）

七年级数学上册《1.2数轴》检测试题（人教版）

七年级数学上册《1.2数轴》检测试题（人教版）

七年级数学上册《1、2数轴》检测试题（人教版)

人教初一数学上册１、２数轴同步检测(含详解）

5分钟训练（预习类训练，可用于课前)

1、判断题：

(1)直线就是数轴;（）

(2)数轴是直线;()

(3）任何一个有理数都可以用数轴上得点来表示;()

（4)数轴上到原点距离等于3得点所表示得数是＋3、()

思路解析：规定了原点、单位长度、正方向得直线才是数轴，所以，直线不一定是数轴,而数轴必是直线任何有理数都可以用数轴上得点表示、

答案：（1）×（2）√(３)√（4)×

2、下列各图中,表示数轴得是（）

思路解析:数轴得三要素——原点、正方向、单位长度是缺一不可得,所以应当用这三要素检查每个图形，判断是否画得正确、

答案:D

3、在下面数轴上,A,H，D,E,O各点分别表示什么数？

解析:判断数轴上得点表示得数,首先看该点在原点得右边还是左边,判断正负；再看该点与原点得距离,判断数量

答案：４,-1，－3,2,0

10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

1、数轴得三要素是__＿_____,_____＿__和_＿_＿__＿__、

答案:原点正方向单位长度

2、下面说法中错误得是（)

A、数轴上原点得位置是任意取得,不一定要居中

Ｂ、数轴上单位长度得大小要根据实际需要选取、１厘米长得线段可以代表1个单位长度，也可以代表2个、５个、10个、100个…单位长度，但一经取定，就不可改动

Ｃ、如果a＜ｂ，那么在数轴上表示a得点比表示b得点距离原点更近

Ｄ、所有得有理数都可以用数轴上得点表示，但不能说数轴上所有得点都表示有理数

思路解析：根据定义可知A、B正确;对D，我们知道数轴上得点还可以表示无限不循环小数（无理数），故Ｄ正确对C,我们可举反例,如-１002,但表示2得点距原点更近、

答案:C

3、指出数轴上A、Ｂ、C、D、E各点分别表示什么数、

思路解析：在数轴上得每一个数都表示一个数，注意刻度数得意义、

答案：Ｏ表示0，A表示-2,B表示１，C表示3,D表示-4,E表示-0、5、

4、画一条数轴,并画出表示下列各数得点、

２,－5，0,+3、2，－1、4、

思路解析:第一步画数轴，第二步在数轴上找出相对应得点,每个正有理数都可用数轴上原点右边得一个点来表示,每一个负有理数都可用数轴上原点左边得一个点来表示

答案:

快乐时光

借力

爱迪生在住所搞了不少实用发明、有个朋友来看她,推门时十分费力，推了好几下才进去、客人向爱迪生抱怨:“您这门也太紧了,竟使我出了一身汗、”

“谢谢，您有力得推门已经给我屋顶上得水箱压进了几十升水、”爱迪生高兴地说、

30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)

１、以下四个数,分别是数轴上Ａ、Ｂ、C、D四个点可表示得数，其中数写错得是()

Ａ、-3、5B、-１C、０Ｄ、1

思路解析：显然,从数轴上看，Ｂ点表示-1、

答案:B

2、下列各语句中，错误得是(）

A、数轴上,原点位置得确定是任意得

B、数轴上，正方向可以是从原点向右，也可以是从原点向左

C、数轴上，单位长度１得长度得确定，可根据需要任意选取

D、数轴上,与原点得距离等于36、８得点有两个

思路解析:根据数轴得意义来判断、

答案：B

3、一个点从数轴上得原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动7个单位长度,这时点所对应得数是（)

A、3B、1C、－２D、-4

思路解析:根据题意，实际是从原点开始向左移动了４个单位长度，即该点为-４、

答案:D

4、下列所画数轴对不对？如果不对，指出错在哪里?

思路解析：根据数轴定义判断答案:①缺原点,②缺正方向,③数轴不是射线而是直线,④缺单位长度，⑥提醒学生注意在同一数轴上必须用同一单位长度进行度量、⑤⑦是数轴，同时⑦为学习平面直角坐标系打基础、

5、(1）在数轴上距原点3个单位长度得点表示得数是__＿_＿____、

（2)在数轴上表示－6得点在原点得___＿＿____侧，距离原点_＿_＿__＿＿个单位长度,表示＋6得点在原点得＿___＿_＿＿侧，距离原点_____＿_＿＿个单位长度、

思路解析:根据数轴得意义判断，注意原点左、右得数到原点得距离、

答案:(1）±３(2)左6右６

6、（1)在数轴上表示出距离原点3个单位长度和4、5个单位长度得点，并用“＜”号将这些点所表示得数排列起来；

(2)写出比-4大但不大于２得所有整数、

思路解析：(1)在数轴上,距离原点3个单位长度和4、５个单位长度得点各有两个，它们分别在原点两旁且关于原点对称、画出这些点，这些点所表示得数得大小就排列出来了

（２)在数轴上画出大于-4但不大于2得数得范围,这个范围内整数点所表示得整数就