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人教版小学语文四年级下册第二单元教学计划_物业经理人
人教版小学语文四年级下册其次单元教学规划
一、教材分析：
本组教材是以“以诚待人”为专题编写的。课文的内容生动、感人，从不同的角度赞美了诚恳、守信等道德标准，使学生懂得诚恳、守信比金钱、财宝更重要；要用自己的劳动去维护个人的尊严；无论做什么事都要讲究仔细，讲究实在；遇事要将心比心，多为别人想想等。整组课文布满丰富的人文内涵。本组4篇课文的语言简洁生动，叙事条理清晰，尤其是对人物语言、行动、外貌等描写，非常逼真，这些都是孩子们学习语文的好材料。除课文之外，还在“语文园地”里安排了“日积月累”“趣味语文”等栏目，让学生积存有关诚信方面的古诗文名句和由“信”字组成的词语，这不仅能丰富语言积存，而且能使学生受到中华民族传统美德的熏陶。“语文园地”中的“口语交际”和“习作”是让学生通过说和写的语文实践活动，加深对“诚信”这一专题的理解；提高语言的表达力量。
二、教学目标：
1.熟悉20个生字，会写28个生字，正确读写有关的词语，能借查字典和联系上下文，读懂词句的意思，积存佳句。
2.指导学生有感情地朗读课文,引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮忙学生树立诚信的观念。学习以恳切的态度、真诚的语言与他人沟通，懂得真诚待人是一种良好的品德。
3.学习表达清晰，有条理的表达方式能找出文中描写人物神态、动作、和语言的句子，体会人物的品质。
4.学习独立阅读课文、培育自学力量。
5.积存有关诚信的词语及古诗文名句。激发学生待人恳切、讲信用的思想情感。
三、教学重难点：
1.正确理解课文内容，有感情朗读课文。
2.引导学生懂得在生活中与人相处，理解含义深刻的句子教学要求。
3.学习表达清晰，有条理的表达方式，体会人物的品质。
4.学习独立阅读课文、培育自学力量。
四、课时安排：
教学本组教材可用10课时，其中精读课文4课时，略读课文2课时，口语交际1课时，习作2课时，“我的发觉”“日积月累”“趣味语文”1课时
五、详细安排：
5.《中彩那天》2课时
6.《万年牢》1课时
7.《尊严》2课时
8.《将心比心》1课时
语文园地二4课时
源自物业治理资料
中级注册安全工程师持证人
专注文案个性定制，修改润色等，本人已有26年相关工作经验，具有扎实文案功底，可承接演讲稿、读后感、任务计划书、营销方案、施工方案等多方面的工作经验欢迎大家咨询。
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