校园疫情防控【19页】_20224100.pptx

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校园疫情防控

通用模板

CONTENTS目录

PART01

注意事项

03

02

04

01

开学前请同学们做好自身及共同生活家庭成员的每日健康状况和出行轨迹的监测

提前调整好身心状态,做好开学准备,自觉做好医学观察等相应措施

关注自己及共同生活家庭成员健康状态,如有异常,请及时向学校报告,以便学校及时作出反馈并启动相应预案

请做好个人日常安全防护,出门戴好口罩,少聚集

体温正常、健康状况无异常,方可入校或到班;体温≥37.3℃,或出现咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状要及时就医,并第一时间如实报告班主任、生管老师和家长

上学离家之前,请确认已完成体温测量、健康状况良好、已洗手并佩戴好一次性医用口罩;上下学时,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学

进入教室后,需配合老师进行晨、午、晚检。体温异常或有其他症状的同学,应在老师引导下立即佩戴医用口罩并转移至隔离观察室(区域),用水银温度计复测确认

入校时,需排队有序进入校门,并配合工作人员测量体温。排队时注意与他人保持一米距离。走读同学请合理安排时间,在规定时间到校。

PART02

开学准备

学校须建立新冠肺炎疫情预防控制工作体系和工作制度,成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组等组织机构

学校要坚持“预防为主”“精准防控”原则,在卫生健康部门的技术指导下,制定《新冠肺炎疫情应急处置预案》

建立覆盖全员的疫情防控责任制,层层压紧压实全员疫情防控责任

完善疫情报告、晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、教学场所的通风与消毒等制度

学校要储备足量的个人防护用品(外科口罩、手套、洗手液)、消毒剂(漂白粉、医用酒精)、体温计等

抓紧准备并启用校内(或校外)医学观察隔离场所,落实好人员、物资、经费及处置流程等相关保障

开展学校环境清理工作,将学校宿舍、食堂、教室、图书馆、自习室、公用水房、卫生间、垃圾桶站等场所的桌椅、楼梯扶手、门把手、水龙头等物体表面以及地面、走廊、教具等作为防疫消毒的重点区域。每天及时清运垃圾,清洁卫生死角

PART03

防控措施

学校要组织校医、保健教师及各处室负责人员学习新冠肺炎防控知识和疫情应急处置预案,进一步熟悉和掌握学校疫情防控工作流程和各项制度,增强法制观念,依法依规开展科学防控。

学校要密切监测师生员工的健康状态,落实晨午检制度,每日两次监测体温,住宿生在晚间增加一次监测体温,并做好登记。体温(腋温)超过37.3℃的发热者,须到学校临时隔离观察场所进一步问诊,根据不同情况分别处置(处置方案和处置流程会同疾控部门另行制定)。

学校要严格执行学生因病缺课登记追踪制度,在每天下午3时前将学生因病缺课信息上报并查明因病缺课原因,预警信息要在24小时内完成处置并填写处置表

对发生发烧、咳嗽等状况的学生,要及时到定点医院就诊,并配合卫生部门做好对新冠肺炎病人或疑似病人的隔离消毒工作;发现疑似病例应立即向市教体局及疾控部门汇报

人员在密闭公共场所近距离接触过程中,要正确佩戴一次性使用医用口罩。

开展多种形式健康宣传教育,普及新冠肺炎防控知识,稳定师生思想情绪,引导师生增强自我防控意识,做好个人防护

要严格控制参加人员较多的会议、教学科研、文化体育、交流出访、竞赛、考试等聚集性活动

落实手卫生,推行师生员工勤洗手的防控策略,贯彻落实七步洗手法,尽量缩小活动范围

每日至少早、中、晚打开门窗通风三次,每次通风时间不低于30分钟;学校还可通过安装机械通风设施,加快重点场所空气流通。

PART04

应急保障

学校要建立健全并落实新冠肺炎疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

学校要建立处置新冠肺炎疫情的隔离场所,积极筹措防疫物资,确保口罩、消毒液、红外测温仪、手持温度测量仪等基本防疫物资采购、储备到位,为妥善处置新冠肺炎疫情提供物资保障

发现师生员工出现发热、咳嗽等症状,应要求其佩戴口罩,及时隔离、及时报告、及时送诊,并做好相关记录。送至医院诊治时,做好防护措施,不得乘坐公共交通工具

师生员工病愈或隔离期满后,须持医院病愈返校证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持有校医(保健老师)出具的复课证明方可回教室上课。

学校应加强卫生队伍建设,开展新冠肺炎疫情的专业知识培训,为应急预案的启动提供人员保障。开学后,学校须实行24小时值班值守和领导带班值班制度,确保通信畅通,确保应急处置迅速高效。开学前,学校要结合自身实际制定出本校新冠

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