粪尿标本采集护理操作流程及评分标准.docVIP

粪尿标本采集护理操作流程及评分标准科室姓名考试日期考核人得分流程操作要求分值扣分职业符合护士职业规范要求2规范1

(1)护士洗手，核对、解释4

(2)向患者解释目的，以取得配合2评估2(3)了解患者的病情、临床诊断、意识状态、合作程度、心理状态4

(4)了解患者的排便情况及留取粪便标本的认知程度2

(1)护士:洗手，戴口罩4

(2)用物:备齐并检查用物，放置合理2准备3(3)患者:了解收集标本的目的及方法4

(4)环境:安全、安静、隐蔽4

(1)核对，在检验单附联上注明科别、床号、姓名、住院号(或电子8

条码)贴于简便盆上、携用物至床旁，核对，指导

(2)携用物至床旁，核对，指导

(3)屏风遮挡，嘱患者排空膀胱4

(4)收集粪便标本4

?常规标本和隐形标本(32分)嘱患者于清洁便器内，护士戴

手套用棉签或检便匙取中央部分或粘液脓血部分约5克，置于检便盆

内送检32

?培养标本(32分)嘱患者排便于消毒便器内，用无菌棉签取操作中央部分或粘液脓血部分约2~5克置于培养盆内，塞紧瓶塞送检4

?寄生虫及虫卵标本

检查寄生虫卵嘱患者排便于消毒器内，用棉签或检便匙取不同部位带32

血或粘液粪便约5~10克送检

检查蛲虫嘱患者睡觉前或清晨未起床前，将透明胶带贴在肛门周围，32

取下并将已粘有虫卵的透明胶带面粘在载玻片上或将透明胶带对合，

立即送检

检查阿米巴原虫将便器加热至人体的体温，排便后标本连同便器立即

送检

(5)再次和对，及时送检6处置用物、生活垃圾、医疗废弃物分类正确处理45

6记录洗手，记录粪便的颜色、量、性质4

(1)遵循标准预防、消毒隔离、安全原则4

7评价(2)患者/家属能够知晓告知事项，对服务满意2

(3)患者留取粪便的方法正确4

8得分(准备+评估+操作程序+提问)得分×整体评价得分

粪尿标本采集护理操作技术【目的】

协助疾病的诊断或患者诊断。

1.常规标本:检查粪便的性状、颜色、细胞等。

2.培养标本:检查粪便中的致病菌。

3.隐血标本:检查粪便中肉眼不能察见的微量血液。

4.寄生虫或虫卵标本:检查粪便中的寄生虫。幼虫及虫卵技术检查。【用物准备】检验单、手套。根据检验目的的不同另备:

1.常规标本或隐血标本:检便盒(内附棉签或简便匙)、清洁便器。

2.培养标本:无菌培养瓶、无菌棉签、消毒便器。

3.寄生虫或虫卵标本:检便器(内附棉签或简便匙)、透明胶带机载玻片、清洁便器。【指导内容】

根据检验目的不同告知患者及家属留取粪便标本的目的和注意事项。1.

2.教会患者留取标本的正确方法。

3.说明正确留取标本对检验结果的重要性。

【注意事项】

1.采集培养标本，如患者无便意时，用长无菌棉签蘸0.9%氯化钠溶液，由肛门插入6~7cm，顺一个方向轻轻旋转后退出，将棉签置于培养瓶内，盖紧瓶塞。2.采集隐血标本时，嘱患者检查前三天禁食肉类、动物肝、血和含铁丰富的药物、食物、叶绿蔬菜，三天后收集标本，以免造成假阳性。

3.采集寄生虫标本时，如果患者服用过驱虫药或作血吸虫卵化检查，应该留取全部粪便.检查阿米巴原虫，在采集标本前几天，不应肺患者服用贝剂、油质或含金属的泻剂，4.

以免金属制剂影响阿米巴虫卵或包囊的显露。

5.患者腹泻时的水样便应盛于容器中送检。